第三单元综合检测（吉林专版）-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册语文同步练测（统编版）

九年经语文（上研 日下列句子朝读节奏划分有误的一明是 2分》 果，厚主行兰，每棒青青。而或长以一空培月手里，浮免联金，静影沉 A.乃/重锋/岳风楼 B,游人去/面有鸟乐也 显，表歌夏答，龙乐树核！登新楼包，时有心旷神检，宪辱等忘，起西格 第三单元综合检测 C.将/昼太行/雪满山 .怀用V空吟/闻首制 风其在洋环者矣 包下列句子中，句式和其她三境不同的一明是 2分》 呢夫！宁表志仁人之心，戴岸二青之为，何我子不成物在，不以己 A此则岳阳楼之大观业 B.吾津与归？ 易，居庙堂之高叫就其民，姓江离之选鳞虎弄君。礼进来视，是优。然 分 C,整于镜者歌干流，行者休于情 业得出于两峰之到苦 则时而承形？果动日“先天下之优而视，后天下之承而辰”手1嗜！服 日（生家四十三中隔中）默写3分] 斯人，吾维与如？时六年丸，月十五日 跨德时空，李白，刻偶锡，苏轼等文人相划。大家要用飞花令的 (选自《母财悟纪)】 【乙】膝子京臭大才，为众所姨，自底阳帅该已陵，擒都顿见体色。文 一，积黑与国周(25分】 思式来一场诗同大会，技北南定以“首“为令《将句中要萄有“情” 学)。型据芳的得读积累，为后面横浅处补上价当的句子 五每之同年友善爱其才，邵后购祸：然眼圣迈自自，芊受人言，五思无障 ①下列问环中知点字的挂查完全正确的一填是 )(2分) 以规之，子家怎这卡强文正，求（县陆楼记》。城《记）中云“不双物喜 A,商呼（治）浮用(n》造溪汤(10)很楼题携(0) 李白：金博清酒千十千，玉是修发直万线 不以已感“先表下之就而就，后天下之乐而乐“，弄意在境故人军 息(o)司衣(Gu} 用风怒号只00) 敏算实情(00g 刘禹锡： (出白《甘算录)) C阴唇{i) 著相(x00)岸花T《d乐9)雾老流码（站的】 苏抵： D,金特(in)野琴(0)水声号那〈小) 得存买买(m 某诗人： 日解释下列各句中加点的司.(4分》 2下列话句中，加点同的意是相民的项是 (2分) 二.古诗文用读(45分) (1》墙镶样城 指： A.更有应缸相公者 是日更定矣 (一)阅这下面的去诗，同答月题。{6分》 (2)最断人 微1 于限夫巴陵阻状 此削品阳碳之大限地 行路雅{具一》 (3》正惠无胶以埋之 患： 仁名之者谁 称苦者久之 事白 (4》以时瓶文正 书： D.若夫日出面珠雾开 余强欧三大白面别 金棒清酒年十千，玉贵珍羞直万钱 回销用““给下闺的句子断句。（高两处）(1分] ③解释下列相点的同(10分) 停杆权普不胞食，找刺时同心延然 文玉年之网年在善金共干 (1)增其目制 (2)连月不开 欲雅黄河课素具，样是大行雪满山 国用现代议语融译文中屑线句子。(4分) (3)至若卷和量明 (4)沙筹判集 阴表北的塘溪上，怎L束寿梦日边 (1》先天下之就而就，后天下之乐而乐 (5)得之心面寓之额也 (6)款然有的陈者 行得难，行落难，多成殊，今会在智 (T)住水秀面票闭 (8)云归面行六剩 长风减浪会有时，直业承就济沧海 (2)携级幸近自员，旱受人言 (9)阅农炉火 (D)新中5得更有此人 团材这首诗理解不给当的一魔是 》2分 下列句子中加点成语使用不正确的一衡是 (2分) A.这首诗以叙事开算.新设酸到谢情，表残了价中的一种案近气周 国从甲乙两文可以看出范种液具有怎样的可费品现？？分) L青山，绿水，蓝天融为一体的美烟景色，止人（矿神的 B,许人用平十千”一万钱”这种比喻的平法背造出欢乐的宴饮气氯 以经过十多年的建设，这川地霞次区如今我冠人和，百成俱炎。 C,“用来“两句用两个历史具故，表现诗人期望有领一目能够一展图 仁户三市备水，胡云给漫，千岩方望，气象万千，吸引看静客的至查米， 才，有为当世。 (三)阅读下（的诗文，民容问愿。(8分） D.物理老师用试示实验的方式让我们理解球镜的知识，真是醉籍之 全序生动传神趋表现了诗人若闷：限依，作解、品岳等复袭的情热 线姨潮春行 意不在酒 变化 固下列文学常识表述无误的一度是 白居愚 )(2分) 四班《名诗佳句底瓷)栏用正在向民学们任集对《行路动》（其一》最 菲山◆北赏亭有，水面利平安脚纸 A,植什淹，北宋攻泊家，文学家，道号文正，有（直文正公集》传世，《园 阳楼记是佳的名宫。包和做阳接，你试都属于”唐宋人大家” 后向句的瓷析，请常运用所学知识从内荐和情感两个角度是行寄析 几处平含争碱树，液家新篇家春泥 :“填守“是内罪影官浓度，出任外宝：”迁客“被降职年外地的省 (4分》 乱抗者欲逃人服，浅草才轮座马待 员：“人“得名于（离），你国原或《楚辞的作者，后来泛指义人 最爱湖车补不是，保隆满里台沙是 仁苏轼，字子由，号东敲居士。北家著名文学家，书法家、博家。同开 湖心亭看雪 豪成一保，是象放深代表 (二)图读甲，乙两段文言文，回答可题：《11分) 来备 D.诗