1.2 在社会中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

课程导入 从小生活在狼群中的狼孩是真正意义上的人吗 课前问题导学 1、什么是社会化？ 2、个人成长与社会的关系？ 3、为什么要养成亲社会行为？（必要性\意义） 4、养成亲社会行为应该怎么做？ 人的演变过程 核心素养目标 1.政治认同:培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性 2.道德修养:养成亲社会的习惯 3.法制意识:知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性，能够自觉 培养自己的亲社会行为。 4.责任意识:树立积极的生活态度，有了解、关心、融入、服务、奉献社会的 意识和愿望。 1、什么是社会化？(含义) 【社会化】是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程 : 在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 人的演变过程 社会是一个大课堂 人类的经验智慧 一 、 在社会课堂中成长 父母的抚养教育 社会是一个大课堂 同伴的交流互助 社会是一个大课堂 社会是一个大课堂 老师的教诲引导 社会是一个大课堂 社会的关爱规训 自然的生物个体 合格的社会成员 社会化 生物的我 父母 的抚育 老师 的培养 同伴 的帮助 社会环境 的熏陶 知识不断丰富 能力不断提升 规则意识不断增强 价值观日渐养成 精神情感意志品质不断塑造 社会的我 个人离不开社会 我们的吃离不开 他人和社会 我们的穿离不开 他人和社会 电影拍摄 在影院观看电影 我们的精神生活离不开社会 ②我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 课堂笔记 2.个人成长与社会的关系?(为什么说个人的成长离不开社会？) ①人的成长是不断社会化的过程。（四种主要成长途径） ②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 探究活动一:话说“熊孩子” “熊孩子”是合格的社会成员吗? “熊孩子”言谈举止的表现? (举例) “熊孩子”如此表现的原因? (“病根”) “熊孩子”哪些方面的成长欠缺? (找法) 二、 养成亲社会行为 亲社会行为 1. 含义：是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 2. 表现：谦让、分享、帮助他人、遵守规则、关心社会发展等。 二、养成亲社会行为 √ 探究活动二:案例评述 是老人变坏了, 还是坏人变老了? 3.青少年为什么要养成 亲社会行为？ ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性) 一位15岁的少年在网络上火了，网友盛赞他为“中国好少年”。他义务当“单车猎人”，一有空就去巡视共享单车，进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子骑车。 少年是河南郑州人，目前还是一位在校学生。他称曾看到几个孩子飙单车摔倒了，从此开始劝阻孩子骑行并义务维修单车，以后还会坚持义务当“单车猎人”。 养成这种行为有什么好处？ ②有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 顾宪成 古联今读谈感悟 既要读书学习，又要关心国家政治和社稷百姓 。 ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心。 3、为什么要养成亲社会行为？ ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性） ②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。（意义） ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（意义） 课堂笔记 亲近社会，青少年在行动 志愿服务 笔记总结 总结 4、如何养成亲社会的行为呢？ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 新冠肺炎疫情防控期间，某位同学因为是密接者，集中隔离了一个月，说明个人可以离开社会而存在。该说法对吗？请分析评价。 答：这种说法是错误的。任何时候，我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会发生着联系。在隔离期间，有外卖小哥为我们送上食物，有医护人员为我们检测健康情况，还有老师在线上辅导我们学习等等。在隔离期间，我们也从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们每一个人都不能离开社会而存在。 情境达标 课堂总结 通过这节