内容正文:
第3周
随堂小练10分钟
周一
实际问题与方程(4)
遥黑提示》…
列方程解决行程问题的步骤:画线段图分析数量关系,找出等量关系,根
据速度、时间和路程的等量关系列方程解答。
同主网试>…
解下列方程。
x+13x=126
19x-x=7.2
x+1.2x=13.2
6.9x-x=4.72
x+2.7x=9.62
6.04x-x=12.6
80
用时
、包主评价了3食房尽·
五年级·数学·上册
第3周
周二
实际问题与方程(5)
草法国解》
x÷3=3.6
检验:方程左边=x÷3
解:x÷3×3=3.6×3
=10.8÷3
x=10.8
=3.6
=方程右边
两边乘同一个数,或除以同一个
不为0的数,左右两边仍然相等。
所以,x=10.8是方程的解。
⑥主网试·
解下列方程。
9x+5x=70
14x-6x=72
3.8x+1.2x=30
5.6x-2.2x=68
0.35x+0.55x=3.6
14.7x-0.7x=280
0.3x+0.2x=3.5
3.7x-1.5x=110
7.4x+0.1x=22.5
7x-2.4x=92
1用时
。。做对题数
、自主评价窝房念尽
81
第13周
随堂小练10分钟
周三
解方程巩固训练(1)
算法国解
2.5x-3.5×3=2
9.8-x+6=50
解:2.5元-10.52看成一个整体
解:9.8x-+6-6-50-6
2.5x-10.5+10.5=2+10.5
看成一个整体
9.8x-x=44
2.5.x=12.5
8.84=44
等式的性质2+
等式的性质2·
x=5
a=5
助同主网试·
解下列方程。
x+1.4=6.9
x÷2.5=0.8
5x+42=132
67-3x=19
4x-5×4=24
6.4x-2.3x=12.3
6×(x+2.1)=21
5.2x+2.7x=31.6
82
.
用时
、自主评价大皮窝窝尽”
五年级·数学·上册
第3周
周四
解方程巩固训练(2)
算法®解>
6x-3=36
5(x+1)=5.5
7x-5x=19
解:6x-3+3=36+3
解:5(x+1)÷5=5.5÷5解:(7-5)x=19
看成一个整体
6x=39
看成一个整体钟11.1
2xr=19
6x÷6=39÷6
x+1-1=1.1-1
2x÷2=19÷2
x=6.5
x=0.1
x=9.5
助同生试>·
解下列方程。
69-2x=31
19x-9x=170
21x÷6=12.6
x+3.6x=46
17x-4×4=18
0.4x+0.8x=4.8
(2x-5)÷3=12
(12-4x)×0.5=5
用时
。。‘做对题数
、自主评价窝房念尽3
83
第13周
随堂小练10分钟
周五
平行四边形的面积
型算法®解>
①找准底和高
②代入公式求值
!k
S=ah
a
=3.5×2
平行四边形的面积=底X高
=(
)(cm2)
用字母表示S=ah
3.5m
助同主烟试·
一、直接写出得数。
3×1.6=
5×17=
22×4=
0.6×14=
20×30=
0.7×1.5=
10×3.7=
7.2÷1.6=
12×12=
4.7×2=
90÷45=
100÷4=
二、计算下面平行四边形的面积。(单位:cm)
1
2
2.4
24
50
3.6
3
26
9
6.9
、.6.4
4.8
9.2
84
学.
用时
、自主评价大33房之·
五年级·数学·上册
第3周
第五单元计算方法梳理
1.含有字母的式子不仅可以表示数量,也可以表示数量关
系,只要给出式子中每个字母表示的数是多少,就可以算
用字母
出这个式子表示的数值是多少。
表示数
2.在含有字母的式子里,乘号可以记作“·”,也可以省
略不写,但要注意在省略乘号的时候要把数写在字母的前
面,1与任何字母相乘,都可以省略不写。
方程必须具备两个条件:
简
方程
1.必须含有(
),2.必须是(
)。
易方
等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右
等式的性质
两边仍然相等。等式的性质2:等式两边乘同一个数
或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
方程与等式之间的关系
方程一定是等式,但等式不一定是方程。
解方程的方法:
利用等式的性质1可以解形如x+a=b的方程,两边同时
解方程
),解得x=b-a。利用等式的性质2可以解形如
ax=b(a不为0)的方程,两边同时(
),解得x=b÷aa
用时
。。。·做对题数
、自主评价3房念大大·
85
第13周
随堂小练10分钟
周末训练营
一、直接写出得数。
7.2÷0.9=
3×0.3=
0×3.59=
0.2-0.17=
5÷10=
3.4×2=
6÷0.06=
4.3×0.2=
5÷2.5=
4.08×100=
8.51÷2.3=
1.6×40=
二、解下列方程。
x+4.85=12.