内容正文:
9.1.4整式
学习目标
1.理解单项式、多项式、整式的概念,并能利用这些概念做出
正确的判断.
2.理解单项式的系数及次数的概念,能准确写出单项式的系数
及次数.
3.经历对概念形成的探究过程,领悟分类讨论的数学思想.
学习过程
师:单项式是由数字因数和字母两部分组成的,若只看数字因数,则
把数字因数叫做单项式的系数.
1.单项式的系数.
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
例如:-2a2的系数是-2、ab2的系数是1.
提问:8的系数是多少?(_8y的系数是8,正确答案:
8x灯
3
的系数是
【分析】
()对于单项式系数的概念,要注意符号也是系数的一部分
②8g是-8与w的乘积,因而系数为-骨
3
2.单项式的次数:
师:若只看单项式的字母因数,我们研究它的指数.
一个单项式中,所有的字母的指数的和叫做这个单项式的次数,
例如,在单项式-4xy中,字母x与字母y的指数和为2+35,
3
所以这个单项式的次数为5,也称为五次单项式.
问:请说出单项式2x、-2a2、ab2的次数.
2x是一次单项式;-2a2是二次单项式;ab2是三次单项式.
【小结】
()单项式的次数表示一个问题数量关系的复杂程度.一般地说,
字母越多越复杂,每个字母指数越高越复杂.于是,式的次数就是字
母各自次数再相加,用它来描写“单项式”的复杂度,
(2)在指出单项式的次数时,要抓住两个关键点:一是所有字母,
二是指数求和。
例1.下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整
式?如是单项式,请说出单项式的系数及次数
-5、公、2a+36、-402、2a-50
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单项式有:-、-4
3
’的系数为-,一次单项式
3
3
-4a2b2系数是一4,是四次单项式.
多项式有:2a+3b、2a-56
整式有:亏2a+36、-46、206
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课堂练习:
1.书P11页,第1、2、4题