内容正文:
15 的鸟
搭船
(1)支;架:~桥。~棚。
(2)把柔软的东西放在可以支架的东西上:肩膀上~着一条毛巾。
(3)连接在一起;配合:~配。前言不~后语。
(4)乘;坐(车、船、飞机等):~轮船到上海。
自读要求:
1.读准字音,读通句子,难读的长句多读几遍,直到读通顺。
2.边读边思考:① 搭船的是只什么鸟?
②这只鸟为什么要搭船?
搭船 母亲 外祖父
船舱 船篷 船夫
蓑衣 摇橹
羽毛 翠绿 长嘴
吞下 衔着 捕鱼
沙啦沙啦
船篷
船夫
船舱
蓑衣
橹
搭船 母亲 外祖父
船舱 船篷 船夫
蓑衣 摇橹 沙啦沙啦
羽毛 翠绿 长嘴
吞下 衔着 捕鱼
母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。
搭船的是只什么鸟?
这只鸟为什么要搭船?
后来雨停了。
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我看见一只彩色的
小鸟站在船头,多么美丽啊!
多么美丽啊!
后来雨停了。
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我看见一只彩色的
小鸟站在船头,多么美丽啊!
它的羽毛是翠绿的
翅膀带着一些蓝色
它还有一张红色的长嘴。
翠绿的羽毛
红色的长嘴
翅膀带有
一些蓝色
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
这么多漂亮的颜色,让你想到了哪些词语?
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
比鹦鹉还漂亮
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
翠鸟
思考:作者是按什么顺序来描写翠鸟的?
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
翠鸟捕鱼给你留下了怎样的印象?
请同学们快速浏览课文,圈一圈翠鸟的动作。
1.“冲”换成“钻”好不好?
2.“吞”换成“吃”好不好?
你从哪些地方可以看出翠鸟捕鱼速度快呢?在书上找一找,画一画。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
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