内容正文:
山西省运城市万荣县2020-2021学年九年级上学期期末考试
语文试题
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书(12分)
1. 古诗和书法都是中华民族的艺术瑰宝。请赏读下面的书法作品,将诗中写诗人心中的“故乡”一句用楷体正确、规范、美观地书写在田字格内。
2. 吟诵古典诗文,唇齿留香,赴一场传统文化的盛宴。读下面文段,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)展开浩如烟海的诗卷,咏月诗词俯拾皆是。有的借月宽慰祝愿:“但愿人长久,______________”;有的乘月思绪飞翔:“______________,月是故乡明”。
(2)初心难忘,始终坚守。苏轼密州出猎,狂放高歌“_____________,西北望,射天狼”;辛弃疾挑灯看剑,悲壮陈词“了却君王天下事,______________”。
(3)面对逆境,依然乐观。李太白被迫离京,却依然坚信“长风破浪会有时,__________”;刘禹锡贬谪归来,与朋友共勉“今日听君歌一曲,______________”;范仲淹胸襟博大,抒政治抱负:“先天下之忧而忧,______________”。
(4)时代在发展,一些诗文名句也被赋予了新的内涵。许浑的《咸阳城东楼》中“______________”常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛;李商隐的《无题》中“______________,______________”常用来讴歌无私奉献精神。
二、读·思(38分)
(一)
汾南中学九年级一班要举行“走进小说天地”主题活动,请你参与并完成下列任务。
【小说世界大家进】
3. 小玲同学作为此次活动的主持人,特意准备了一段开场白:
同学们,大家好!培根在《谈读书》一文中说:“读书足以怡情,足以傅彩、足以长才”,而小说是最受喜爱的一种文学体裁,那一个个生动的故事,一个个鲜活的人物,一个个精彩的画面总能给我们留下深刻的印象。它就像一部生活的教科书,不但能引领我们走进五彩缤纷的大千世界,而且能陶冶性情,净化心灵。文学离不开想象,小说阅读与创作更要跨越时空,思接千载,神游八荒,今天就让我们穿越时空隧道,携手走进小说天地吧!
下列选项中表述错误的一项是( )
A. “思接千载”中“载”读音是zǎi。
B. 培根是英国哲学家、作家。主要作品有《随笔》《新工具论》等。
C. “陶冶性情”“阅读与创作”“时空隧道”三个短语类型各不相同。
D. 语段中画横线的句子是转折复句。
【小说人物大家谈】
4. 请你为上面语段横线上填入相对应的人物姓名。
小说家通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言为我们塑造了一个个鲜活的人物形象:“多乎哉?不多也”,我们知道那是迂腐不堪的孔乙己,“噫!好!我中了!”,我们知道那是喜极而泣的_______; 小说用细节描写为我们描摹了一个个生动的人物形象:看到油灯里多了一根灯草而不肯断气,我们知道那是吴敬梓笔下的严监生,听说细脚伶仃的 “圆规”,我们想到了鲁迅笔下的_______。
【小说情节大家知】
5. 何涛道:“不瞒押司说,是贵县东溪村晁保正为首。更有六名从贼,不识姓名,烦乞用心。”A听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。”心内自慌,……A道:“三十六计,走为上计。若不快走,更待甚么!”
选段中A是《水浒传》中的__________,与这段文字内容相关的故事情节名称是_____________,晁保正与其他六名从犯又是因为____________________(填故事情节名称)被何涛捉拿的。
(二)
阅读下面的材料,完成各题。
锻造廉洁品格 不负时代担当
————观《贤相裴度》有感
张 炜
①12月7日晚,我有幸观看了大型廉政历史剧《贤相裴度》。对这位历史上的河东先贤早有耳闻,如今通过蒲剧了解了这位老乡,不禁心怀敬意,颇有感触。
②该剧把历史人物裴度的跌宕人生,通过平叛淮西这一重大历史事件,聚焦式、特写式集中展示了出来,把一个忠心报国、刚正无私、敢于担当、清正廉洁、勤勉敬事的贤相风范成功还原,让我们近距离穿越到历史情境,感悟到这位河东先贤在历史进程中的铿锵足音。作为一名党员干部,我觉得要向他学习三个方面。
③一是伟大的家国担当。面对国家危难,京师惊扰、朝野恐慌,裴度忠心报国、敢于担当、舌战群儒、力主平叛、立志除奸,表现了伟大的爱国精神和家国担当。他深刻认识到国家面临的危难不仅仅是军事上的失利,还有藩镇割据,以及人心涣散,只有通过胜利平叛才能凝聚人心,震慑藩镇,扭转颓势。为此,他向唐宪宗