1.3地球的历史（教学课件）-【上好课】高一地理同步备课系列（人教版2019 必修第一册）

第三节 地球的历史 1. 借助沉积岩化石样本，说出地层、化石的概念，并通过地层判断生物进化的先后顺序（地理实践力，综合思维） 2. 据图说出沉积岩地层、古生物化石与地质年代表构建的关系，理解地质年代表的概念；通过地质年代表，简要描述不同地质年代的时间尺度。（综合思维、地理实践力） 3. 描述地球不同地质年代的海陆变迁、气候变化、矿产形成、生物演化过程，并说明对人类的影响。（综合思维、区域认知，人地协调观） 课程目标 Course objectives 曾经有人说过，如果把地球的历史浓缩为一个小时，至最后15分钟，生命方始粉墨登场。在还剩下6分钟的时候，陆地上开始闪现动物的身影，而当第58分钟到来，一切大局已定。 甘肃是国内最早发现恐龙的地方。上世纪二三十年代，瑞典科学家布林在酒泉发现了甘肃最早的恐龙化石——微角龙化石。这一发现要比云南禄丰早。从此后，千里陇原大地上就接连不断地发现了恐龙和其他古生物化石。 兰州位于三大高原交汇地带，曾经发现过大量的古生物遗迹。从上世纪四十年代至今，不断有恐龙化石在兰州及其周边出土。其中，最为出名的是：海石湾出土的亚洲最大恐龙骨骼化石和兰州龙的化石。现有的资料证明，在远古时期兰州曾遍布恐龙，有些人甚至将兰州称之为恐龙乐园。 神奇的甘肃 思考：地球在46亿的时间里面经历了沧海桑田般的变化，人类用什么去探寻地球的历史？ 化石和地质年代 1 Fossils and Geological age 1、地层 地层是具有时间顺序的层状岩石。（地壳中的岩石主要分为岩浆岩、变质岩和沉积岩） 沉积岩的地层有层理构造，而且有的含有化石，被称为记录地球历史的“书页”，化石被称为记录地球历史的“文字”。 一般先沉积的岩石在下，后沉积的岩石在上，所以沉积岩地层有“上新下老”的特点。 2、化石 化石(fossils)是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。 注意： 同一时代的地层含有相同或者相似的化石。 越古老的地层含有越低级、越简单的生物化石。 思考： A、B两层是否属于同一岩层？用虚线将同一生物化石相连，猜想两地岩层发生差异的原因？ A、B 不属于同一岩层，因为地层内所含的化石不属于同一时代。 两地岩层发生变化的原因是因为内外力作用地层缺失或者错位。 生物生长受地理环境影响 岩石可以指示当时的地理环境 中国三叶虫化石是早古生代的重要化石之一，是划分和对比寒武纪地层的重要依据。 三叶虫化石，古时称作燕子石，也叫蝙蝠石，学名叫三叶虫化石。三叶虫（TRILONITES），属古生节肢动物，属三叶虫纲，生于海底，其种类繁多，大小不一，从一厘米至一米，生于寒武纪（5.7亿年），至奥陶纪（4.5亿年）最盛，消亡于二叠纪末期的二叠纪大灭绝事件。（2.52亿年前，252Ma）。 大羽羊齿类晚古生代二叠纪时期的古生物，是亚洲东部的热带植物地理区——华夏植物地理区的典型代表植物，以其蕨叶大而命名。在以蕨类植物和石松类植物为主的二叠纪，大羽羊齿类植物的性状独树一帜。 二叠纪植物的“穿越者”——大羽羊齿 课堂精练 D 读甲、乙两地地层示意图，回答下面小题。 1．图中甲、乙两地处于同一时代的地层是（ ） A．①和I B．②和II C．③和III D．②和III 2．下列关于图中地层的叙述，正确的是（ ） A．地层①比地层②的化石生物等级高 B．每个地层中都含有化石 C．最古老的地层是I地层 D．甲地地层比乙地相同高度地层形成时间早 C 课堂精练 地质历史上某一时代形成的层状岩石称为地层，它主要包括沉积岩、火山沉积岩以及由它们经受一定变质的浅变质岩。化石是存留在地层中的古生物遗体、遗物和遗迹。据此完成下面小题。 3．化石在地质学上的意义是（ ） ①确定地球的年龄②确定地层的时代和顺序 ③确定地壳运动的类型④推测古地理环境 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 4．下列叙述错误的是（ ） A．地层是具有时间顺序的层状岩石 B．同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石 C．生物总是从低级向高级、从简单到复杂进化的 D．越古老的地层含有越高级、越复杂生物的化石 B D 我们用什么去 追寻人类的历史？您 我们又用什么去 追寻地球的历史？您 完整的地层，像史书的书页，让我们追溯地球地理环境的变迁。 生物演化的过程离不开地球环境的演变，埋藏在不同地层中的化石，像甲骨文一样的古老文字，让我们去解开历史的迷雾。 古老的岩石，根据他们的年龄，我们可以推断它们形成时期的地球地理环境。 科学家家根据地层顺序、