内容正文:
第四单元
第四单元
14背影
奔基固本辨音识字巧积累训
背影》《欧游杂记》
诗文篇
《踪迹》
散文篇
知调息①重点字音
你我》等
拭(shi)
簌簌(s0)
惦记(dian)
《荷塘月色》《春》
踌躇(chou chú)
搀扶(chan)
迂腐(yu)
《雪朝》
散文
诗集
《背影》《桨声灯影
蹒跚(pan shan)
颓唐(tui)
琐屑(suǒxie)】
(与人合作)
代表作
里的秦淮河》
马褂(guà)
交卸(xiè)
游逛(guang)
举箸(2hù)
触目伤怀(chù)
含英咀华课文精读妙分析
稀D狼着
丧(sang)丧事
知概鼠①思维导图
l(jiè)慰藉
Ll(sang)丧失
禁m)不焚
开篇点题:难忘“背影”→开门见山
背影
望父买橘:刻画“脊影”一→形神交融
父怜是千
l(jn)禁止
草爱
别后思念:再现“背影”→照应深化
细银点②易错字形
细误点②作品主题
交卸狼藉赋闲琐眉栅栏惨淡
蹒跚
本文以“背影”为线索,追忆了作者回家奔
知调点③重要词语
丧,和父亲在浦口车站分别的情景,生动地刻画
1.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想
了一个感人至深的慈父形象,表现了父亲对儿子
起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。
真挚深沉的爱,也抒发了作者对父亲深切的敬爱
(1)狼藉:乱七八糟的样子。
与怀念之情。
(2)簌簌:纷纷落下的样子。
知调点③重点难点
2.回家变卖典质,父亲还了亏空:又借钱办了
文中四次提到父亲的“背影”,哪次“背影”
丧事。
最令人感动?请作一下简要的评析。
典质:把财物等典当、抵押出去。典,典当。
买橘子时的“背影”最让人感动。作者对这
质,抵押。
个“背影”写得特别详细,先写外貌,写衣帽:再写
3.这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,
动作,用特写镜头细致地描写父亲爬月台的动
一半为了父亲赋闲。
作:还用自己的感情烘托这个“背影”。这个“背
(1)惨淡:凄凉;萧条;不景气。
影”是全文的关键,也最能体现父亲的爱子之心。
(2)赋闲:这里指失业在家。晋代潘岳辞官家
积微成著知识方法精总结训
居,作《闲居赋》,后因称罢官闲居、失业无
事为赋闲。
知识点(①精说明
4.他再三%附茶房,甚是仔细。但他终于不放
白描
心,怕茶房不妥帖;颜踌躇了一会。
白描是中国画技法名,指单用线条勾描形象
(1)妥帖:妥当合适
而不加彩色渲染的画法。移植在文学表现手法
(2)踌躇:犹豫。
上,指用朴素简练的文字描幕形象,不重辞藻修
5.情郁于中,自然要发之于外:家庭琐屑便往往
饰与渲染烘托」
触他之怒。
细概盒②巧辨析
琐屑:细小而琐碎的事。
插叙·补叙
6.他触目伤怀,自然情不能自已
相同点:二者都属于叙述方式。
触目伤怀:文中指看到(家庭败落)心里伤悲。
不同点:插叙是指在叙述过程中,由于表达
细讽点④文学常识
的需要,中断了原来的叙述而插入另一段叙述,
朱自清:字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,在
这段叙述结束后,再继续原来的叙述。插叙的内
扬州长大,故自称“扬州人”。现代著名散文家、
容可以是过去的一件事,也可以是有关的另外一
诗人学者。
件事。使用插叙一定要服从所表达的中心思想,
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④八年级语文(上册)
做到不节外生枝,不喧宾夺主。补叙也叫追叙,⊙母爱无所报,人生更何求。
主要是对上文叙述的补充说明。补叙一般不发
一李商隐《送母回乡》
展情节、事件,只是对原来的叙述起丰富、补充的
@无父何怙?无母何恃?
—《诗经》
作用。
。父母在,不远游,游必有方。
《论语》
日新月异>经典诵习悦应用州
@父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒:父母教,须敬
听:父母责,须顺承。
—《弟子规》
知织点备考金句
⊙父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我。
感恩父母
顾我复我,出入腹我。
—《诗经》
@谁言寸草心,报得三春晖。
孟郊《游子吟》
。因雪年
15
白杨礼赞
奔基固本>辨音识字巧积累州
“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋
暗长了一“单调”!
知限点(①重点字音
潜滋暗长:暗暗地生长。滋,生长。
主宰(zdi)
宛然(wan)
婆娑(p6Suo)
4.然而刹那间,要是你猛拾眼看见了前面远远有
虬枝(qiú)
恹恹(yan)
倦怠(juan dai)
一排一一不,或者只是三五株,一株,傲然地耸
秀顺(q)
鄙视(b)
屈强(jueiàng》
立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的
坦荡如砥(d)
妙手偶得(ǒu)
潜滋暗长(qian)
晕/(in)晕圈
情绪又将如何?
l(yun)晕倒
恹恹:形容精神不振的样子。
5.它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像
知织点②易错字形
加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
锤炼秀颀坦荡如砥
旁逸斜出
不折不挠
旁逸斜出:(树枝)