第三单元 课外古诗词诵读-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册语文同步练测重点知识锦囊（统编版）

目八年级语文（上册） 课外古诗词诵读（一） 夺基固本)基础知识巧积累训 知调点文学常识 3.刘桢(？一217)，字公于，东汉末诗人，以五言 1.《古诗十九首》：中国古代文人五言诗选辑，由 诗著称，其诗风格遒劲刚健，清峻硬朗，语言质 南朝梁萧统(501一531)从传世无名氏古诗中 朴，现存诗二十余首。他同孔融，陈琳、王粲、 选录十九首编入《文选》而成。作者不详，一般 徐干，阮璃、应(Yg)场并称“建安七子”。他 认为产生于东汉末年。这十九首诗习惯上以 在当时甚有诗名，曹不即称其“五言诗之善者， 首句为标题，如《行行重行行》《青青河畔草》。 妙绝时人”。 2.曹操(155一220)，字孟德。沛(P1)国谯】4.曹植(192-232)，字子建，沛国谯县（今安徽毫 (Qiao)县[今安微徽毫(B6)州]人。东汉末年】 州)人。三国魏诗人，建安文学代表人物之一。 杰出的政治家，军事家、诗人，三国中曹魏政权 魏武帝曹操第三子，魏文帝曹丕之弟，生前曾 的奠基人。著有《蒿里行》《观沧海》《短歌行》 为陈王，去世后谥号“思”，故世称“陈思王”。 等。经由曹操父子推动形成了以“三曹”（曹 曹植才思敏捷，工诗善文。谢灵运有“天下才 操、曹丕、曹植)为代表的建安文学，史称“建 有一石，曹子建独占八斗”的评价。 安风量”，在文学史上留下了光辉的一笔。 含英咀华诗歌精读妙分析训 知跟点⑦古诗精析 庭中有奇树 《古诗十九首》 文白对译 原文 参考译文 庭院里一株佳美、珍贵的树，满树绿叶衬托着 庭中有奇树，绿叶发华滋。 繁盛的花朵。我攀引枝条，摘下了其中一朵，想把 攀条折其荣，将以遗所思。 它馈赠给心中日夜思念的人。 花香充满了我的衣服襟袖之间，可是天遥地 馨香盈怀袖，路远莫致之。 远，没能送达心上人的手中。花有什么珍贵的呢？ 此物何足贵？但感别经时。 只是有感于离别历时很久，想借着花儿表达思念之 情罢了。 精彩赏析 前四句：（内容理解）开头运用环境描写，写出了春意盎然的景象。首句中的“庭中”暗示此景不 是大自然中的，而是在深闺，是一首表现思夫的闺怨诗。后两句写女主人公攀枝折花，欲以花寄情。 (情感)女主人公攀枝折花，欲寄远人，花中凝聚着她的哀怨和希望，寄托着她对远行之人的思念。 后四句：（内容理解）最后两句是主人公无可奈何而说出的自我宽慰的话，同时也点明了全诗的 主题。（炼字）“盈”字暗示着此时的“她”，只是痴痴地手执着花儿，久久地站在树下，任花香盈袖而 无可奈何。 280 见此图林园料音/微信扫码领取配燕资源稳步提升成锁 第三单元 龟虽寿 〔东汉〕曹操 机文白对译 原文 参考译文 神龟虽寿，犹有竟时； 神龟虽能长寿，但也有死去的时候：腾蛇尽管 腾蛇乘雾，终为土灰。 能腾云驾雾飞行，但终究也会死亡化为土灰。 衰老的骏马即使伏在马槽旁，也还有奔驰千里 老骥伏枥，志在千里； 的志向：有气节有壮志的人即便到了晚年，尚有未 烈士幕年，壮心不已。 曾混灭的雄心壮志。 盈缩之期，不但在天： 人寿命的长短，不只由上天决定；调养身心，保 养怡之福，可得永年。 持心情愉快就可以长寿。啊，幸运得很，就用诗歌 幸甚至哉，歌以咏志。 来表达内心的志向吧。 精彩赏析 第一到四句：（表现手法）采用常见的起兴手法，指出生命的意义不在于简单地“活着”，而在于 奋发有为。（修辞）比喻。以神龟、腾蛇为喻，说明世间万物都不是永恒存在的，新陈代谢是大自然的 根本规律。 第五到八句：（内容理解）紧承上意，笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概。 “壮心不已”表达了要有永不停止的理想追求和积极进取的精神。（情感）表达了诗人为国家统一而 奋斗的雄心壮志和老当益壮、自强不息的精神面貌。 第九到十四句：（内容理解）呼应开头，体现辩证思维，即尊重自然规律：人总是要死，但在有限的 生命中，要充分发挥人的主观能动性。表现了诗人乐观向上的精神。 赠从弟（其二）】 〔东汉〕刘桢 机文白对译 原文 参考译文 挺拔的青松在山头挺立，瑟瑟的寒风在山谷呼 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 啸。 寒风是多么气势汹汹啊，松枝显得多么挺拔强 风声一何盛，松枝一何劲！ 劲！ 冰霜凛冽向那青松袭来，青松一年到头总是端 冰霜正惨读，终岁常端正。 端正正。 难道青松不遭受严寒的侵袭吗？这是由松柏 岂不服凝寒？松柏有本性。 本性决定的。 精彩赏析 第一、二句：（炼字）“亭亭”表示松的傲岸姿态；“瑟瑟”禁拟刺骨的风声。绘影绘声，简洁生动。 见此图标羽料青/税信扫码领取配意资源稳步提升成馈 29 ④八年级语文（上册） 第三、四句：（内容理解）两个“一何”，前者突出“谷中风”的迅疾凶猛，后者突出松柏的雄健挺 拔。（表现手法）对比、衬托，以“风声”之“盛”衬托“松枝”之“劲”，又用“一何”加以咏叹，对松柏的 赞美之情溢于言表。 第五、六句：（