第二单元 7 回忆我的母亲-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册语文同步练测重点知识锦囊（统编版）

④八年级语文（上册） 知识盒②作品主题 积微成著，知识方法精总结 这篇回忆性散文记述了作者在日本留学期 如跟点精说明 间与藤野先生交往的几个片段，赞扬了藤野先生 反语 正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高】1.概念：依靠语言环境，运用跟本义相反的词语或 尚品质，表达了作者对藤野先生的深切怀念之 句子表达本义，却含有否定、讽刺以及嘲弄的意 情。作者也追述了自己弃医从文的思想变化的 思，是一种带有强烈感情色彩的修辞手法。 2.反语常分为以正当反和以反当正两类。 经过，全文充满了强烈的爱国情感。 3.反语的作用： 知调点③重点难点 (1)揭露批判、讽刺和嘲弄，增加语言的战斗力。 这篇文章题为《藤野先生》，但有一半以上的 (2)鲜明地表示说话人的态度和立场。 篇幅没有直接写藤野先生，而是写了清国留学生 (3)使语言有变化，不死板，生动有趣，增强幽 赏樱花，学跳舞，写了从东京到仙台途经的日暮 默风趣感。 里和水户，写了仙台医专的职员对作者的优待， 日新月异>经典通可悦应用川 还写了日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件。 如识点备考金句 这些事情与写藤野先生有什么联系？ 鲁迅名言选录 文中写清国留学生赏樱花、学跳舞是作者离] ①愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听 东京往仙台见到藤野先生的缘由。写途经的日 自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的 幕里和水户表现作者的忧国之情，是作者学医的 发声。有一分热，发一分光，就令莹火一般，也 可以在黑暗里发一，点光，不必等候炬火。 主要动机。写仙台医专的职员对作者的优待是 (《热风·随感录四十一》)》 为下文写藤野先生作正面陪衬。写日本“爱国青 ②我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可 年”寻衅是为藤野先生作反面衬托。写课堂上看 敬，但那虽然落后而仍非跑至终，点不止的竞技 电影是作者与藤野先生告别的直接原因。总之， 者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃 所有这些都与突出藤野先生正直热诚、没有狭隘 正是中国将来的脊梁。 的民族偏见的高贵品质有密切的关系。 (《华盖集》) 7 回忆我的母亲 夯基固本辨音识字巧积累训 r(heng)横行新道 L(heng)横蛮 细限点①重点字音 知偶照②易错字形 佃农(dian) 仪陇(Iong) 妯娌(zhui) 佃农祖籍溺死劳碌为富不仁 私塾(shú) 豌豆(wan) 不辍劳作(chuò) 不辍衙门私垫和睦宽厚仁慈连夜 豪绅(shen) 慰勉(wei) 东挪西借(nuo) 庚子(gng) 溺死(ni) 任劳任怨(yuan) 知银③重要词语 (jiàng)倔强 1,母亲在家庭里极能任劳任怨。 ()济济一堂 济 强 (qiang)坚强 任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 (j)周济 (qiang)勉强 2,虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的 8 见此图棘料奇/微信扫码领取配意资源稳步提升成绩 第二单元 亲威。 将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救 周济：对穷困的人给予物质上的帮助。 的”，但是作者更知道，人类的历史，正是由像母 3.母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富 亲这样平凡而伟大的劳动者创造的。于是，他从 不仁者的反感却更强烈了。 母亲的平凡想到劳动人民的平凡，想到“她只是 为富不仁：靠不正当手段发财致富的人没有好 中国千百万劳动人民中的一员”，又进一步想到 心肠。 “正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”。 4,我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多 再通过一个设问句，使想要报答母亲深恩的感情 慰勉。 上升为更博大的感情：“我将继续尽忠于我们的 慰勉：安慰勉励。 民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希 5.外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康， 望一中国共产党，使和母亲同样生活着的人能 但仍不辍劳作，尤喜纺棉。 够过快乐的生活。”作者把爱母亲的感情与爱民 不辍：不停 族、爱人民、爱党的感情紧紧地结合在一起，深化 细调点④文学常识 了文章的主题」 朱德(1886一1976)，字玉阶，四川仪陇人。 积微成著，知识方法精总结 马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事 如圆盒全归纳 家。主要著作收入《朱德选集》 分析人物情感（心理）的三种方法 含英咀华课文精读妙分析 1,从描写方法入手。 抓住描写人物语言、动作、神态、心理的句 细概点①思维导图 子，分析其表现了人物怎样的情感（心理）。 引回忆：母亲去世→痛悼母亲勤劳的一生 2.从关键词语入手。 整日劳绿，聪明能干 回 勤劳的母亲 抓住能体现人物情感（心理）的动词、形容 忆 任劳任怨，勇敢坚强 我 忆母亲 ,送子读书，给予慰勉 词、副词等关键词语，结合具体情节分析人物 革命的母亲 支持革命，期望成功 的情感（心理）。 坚持劳动，热爱生产 3.从修饰、限制性词语或关联词入手。 表决