3.1 多变的天气 第一学时 课件 2023-2024学年人教版地理七年级上册

第三章 天气与气候 第一节 多变的天气 第一学时 学习目标 1.知道“天气”与“气候”的区别，并在生活中正确使用这两个术语。 2.学会识别卫星云图、常见天气符号、风向标，能看懂简单的天气图。 重点 1、天气和气候的区别 2、能判读天气预报图包含的天气信息 难点 风向标——风杆、风尾、风旗及风向。 今天天气真好，蓝天白云，风和日丽。 天气预报说，明天出现大风降温。 昨天天气真糟糕，乌云密布，风雨交加。 1、结合此图片思考通常人们从哪些方面描述天气？ 2、通过分析图片思考天气有哪些特点？ 天气与气候 天气是短暂而多变的，气候是长期而稳定的 · 一个地区在短时间内的大气状况及其变化的总称。 · 天气现象是短时间内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨等）空间分布的综合表现。 · 时间尺度一般都是近两三天的，最多不超过一周。 天气 · 某一地区多年的天气平均状况，是该时段内各种天气过程的综合表现。 · 时间尺度为月、季、数年到数百年以上。 · 以冷、暖、干、湿等特征来衡量。 气候 天气与气候的概念 小结：天气和气候 区别 定义 时间 稳定性 天气 气候 是一个地区在短时段内的大气状况 一个地方多年的天气平均状况 长 短 多变 稳定 讨论以下词语描述的是天气还是气候？ 乌云密布 风调雨顺 四季分明 风和日丽 暴风骤雨 彩霞满天 四季如春 阴转多云 冬冷夏热 天气 天气 气候 天气 天气 天气 气候 气候 气候 活动 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开 昨夜雨疏风骤 浓睡不消残酒 天气 天气 气候 诗词欣赏 东边日出西边雨， 道是无晴却有晴 夜来风雨声， 花落知多少 好雨知时节， 当春乃发生 气候 天气 天气 2、天气的影响 小组讨论47页活动题1、2，完成48页的问题。 活动一 天气与交通 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 天气与人类身体健康 天公作美，夏收工作胜利完成 本报讯：夏收期间遇上了少有的好天气， 顺利完成小麦收割任务。 天气与农业生产 天气与军事 东汉建安十三年（公元208年），在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。 获取天气预报的途径 3、明天的天气怎么样 争做天气预报员 天气预报员，紧急培训 合作探究，自学成才 过关斩将，预报员考核 1 2 3 1.天气预报会预报哪些方面？ 2.你认识图中哪些天气符号？ 3.天气预报中气温有两个数字，各自代表什么含义？ 4.天气对人们有哪些影响？ 观视频 . 答问题 阴晴、风、气温和降水 最高气温、最低气温 交通、农业、军事、健康 天气预报 气温逐个小时变化 未来一周天气预报 最高气温与最低气温 天气状况 （阴晴雨雪） 日落时间 日出 时间 体感温度 空气湿度 风向和风级 空气质量 生活指数 蓝色、绿色、白色分别表示_____、_____、______ 白色越浓，表明________, _____越大。 海洋 陆地 云层 云层越厚 降雨 卫星云图 天气符号 识记P49 图3.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 1 3 6 5 4 雨夹雪 中雪 大雪 雾 霜冻 小雪 2 霾 S 沙尘暴 S 扬尘 S 浮尘 S 强沙尘暴 小雨转中雨 晴转阴 风尾 风杆 北风7级 风向标 每一道风尾代表风力2级 半道风尾表示风力1级。 8级风用风旗 表示。 8级风用风旗表示 11级风 风的来向 风的强弱 西风4级 西南风10级 东风6级 南风8级 西北风2级 东北风12级 活动 4、我们需要洁净的空气 1）空气质量 2）影响空气质量高低的因素 气压 气压高，气流下沉，污染物易集聚，空气质量差，气压低，气流上升，污染物易扩散，空气质量好。 风力 风力越大，污染物易扩散，空气质量好；风力小，污染物易堆积，空气质量差 人类 活动 人们生产或生活中大量燃烧煤 、石油等，排放大量烟尘。 汽车的尾气 燃烧秸秆 路边烧烤摊等释放的烟尘 自然 因素 1．下列句子中，属于描述气候的是（ ） A．阴雨绵绵 B．冬寒夏冻 C．风和日丽 D．夜来风雨声，花落知多少 2．下列句子中，描述天气状况的是（ ） A．四季如春