内容正文:
4.3诚实守信
班级 小组 姓名 _______
1、 学习目标【时间设置:1分钟】
1. 能够说出诚信的含义
2. 能够列举诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性;
3. 能够列举践行诚信的措施。
4. 能够运用所学知识制定个人诚信守则。
2、 学习的重点及难点【时间设置:1分钟】
重点:诚信的含义及重要性
难点:如何将所学运用到实际行动中,做诚实之人。
三、学法指导【时间设置:1分钟】
1.自主阅读课本41—45页,在教材中圈、划、写,快速记忆。
2.理解记忆法、关键词记忆法。 3.独学、对子组学、小组讨论。
四、导学过程
(一)导学预习【时间设置:6分钟】
要求:①阅读课本内容,完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。
③在问题后面标出它属于“是什么”“为什么”“怎么做”哪一类。
1. 诚信的地位?
2. 为什么要讲诚信?
3. 如何践行诚信?
4.怎样处理好城市与保护隐私的关系?
5.从拜登撒谎被骂上热搜的案例,谈谈什么是诚信?
6.结合课本内容,请给你对毛某宁这种行为进行简要评析。
7.视频播放:曼玲粥事件
(1)曼玲粥店吃剩的排骨再下锅行为会产生哪些不良影响?
(2).曼玲粥店吃剩的排骨再下锅被强制关停给其他企业哪些启示?
8.隐瞒疫情被列入诚信黑名单这对我们在生活中做一个诚实守信的人有何启示?
9.结合课本P44探究与分享,说说如何处理诚实与保护隐私的关系?
(二)互动学习【时间设置:20分钟】
第一步:根据预习和阅读课本独立思考完成; 第二步:小组讨论统一答案
第三步:学生展示
1. 材料:拜登上台前承诺向民众发放2000美元补贴的计划现在没有实现,之前因此拜登获得了更多的支持者。然而到现在为止,这些人没有拿到一分钱,因此拜登的大批支持者直呼上当。以至于拜登政府一度丧失公信力。
1从拜登撒谎被骂上热搜的案例,谈谈什么是诚信?
2.材料:64岁的毛某宁,先是擅自离开已采取封控管理措施的南京居住地,到达扬州;随后,她四处活动,频繁出入麻将馆等人员密集的场所;不仅如此,她还隐瞒自己的行程,甚至在公安机关调查她的时候,仍然不肯说出自己到扬州以后的行程。她的行为导致上百人遭到了感染。
结合课本内容,请给你对毛某宁这种行为进行简要评析。
(3) 因材达标【时间设置:3分钟】
1.中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录,对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们( )
A.不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B.诚信是获得成功的唯一条件
C.诚信的核心是尊重客观事实 D.不讲诚信的人将难以在社会上立足
2中国建设银行与国家税务总局签署合作协议,率先建立起以征信互认、信息共享为基础的新型银税合作机制。针对按时足额、诚信纳税的小微企业群体,建行创新推出了“税易贷”产品,最高秒批200万元贷款。对此说法正确的有( )
①企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能带来持久的效益
②诚信是企业的无形资产
③这是中国建设银行的一种盈利模式
④这种合作机制将大大增加国家的各项收入
A.①④ B.②③ C.①③ D.①②
3.一场车祸,让一个年轻人差点失去生命,一个母亲,在面对抢救儿子时用承诺换来的三十多万巨额外债,她没有退缩。五莲县王付兰老人,用自己披星戴月的劳碌,一点一点地还着欠款,用自己羸弱的双肩,坚定地扛起了家庭的重担。这位老人这样做( )
A.是应该的,因为她要兑现她借钱时的承诺 B.是应该的,她要对自己的行为负责
C.没必要让自己这么累 D.太傻了,她可以寻求国家的救济
4.2017年1月,央视播放了部分乘客地铁逃票的监控录像,引起了同学们的热议。下列观点你认可的有( )
①逃票行为违反了诚实守信的道德准则
②逃票行为反映出人们的科学文化素质不够高
③央视播放监控录像的行为侵犯了个人肖像权
④应在全社会倡导并践行社会主义核心价值观
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.为了安慰身患重病的病人,安抚其情绪,我们会听到“别着急,你的病问题不大,会慢慢好起来的”;妈妈对女儿说:“你多吃点鱼,妈妈不喜欢吃”;……生活中这种善意的谎言随处可见,对此说法正确的是( )(乌鲁木齐中考)
A.这些说法是不诚实的表现 B.诚实与说谎是不相容的,不应该说谎
C.社会生活是复杂的,有时需要我们运用诚信智慧
D.善意的谎言终究也是谎言,不能提倡
6.继火车票实名制、快递实名制后,杭州市积极推进个人信用体系建设,微博也要全面实行实名登记注册。越来越多领域加入实名制“大军”,让实名制在为虚拟交易扮演“保安”的同