内容正文:
第十一课岳阳楼记
教学目标
1.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词,了解文中
“以“则”等虚词和“然则“得无”等词的用法。朗读、
背诵全文。
2.了解文章寓情于景、卒章显志的写法,把握作者独
辟蹊径、精心设计的巧妙;正确理解名言警句的深刻
内涵。
3.感受作者博大的胸襟、抱负的同时,体会作者的政
治理想,引导学生对人生的思考,对历史和传统文化
思想的借鉴。
教学重点及难,点
1.体会寓情于景,卒章显志的写法。
2.感受作者胸襟、抱负的同时,体会作者
的政治思想,引导学生对人生的思考。
第一课时
激情导入
封建时代许多有志的文人士大夫都把“穷则独善其
身,达则兼济天下”当作自己的人生信仰。他们为官
时积极从政,力主改革,为官一方,造福百姓;被贬
时,则寄情山水,独善其身。苏轼、柳宗元、范仲淹
都是其中的代表。特别是范仲淹“不以物喜,不以己
悲“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,更是表现
出了阔大的胸怀和远大的抱负,成为天下人的楷模。
今天我们就来学习他的名篇《岳阳楼记》。
自主学习
【课题解析】
岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下,原来是三
国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅
兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文人
雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商
隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏,岳
阳楼声名鹊起。与江西南昌的滕王阁、湖北武
汉的黄鹤楼并称为江南三大名楼。
1.走近作者
范仲淹(989~1052),
字希文,吴县(今江苏苏
州望亭)人,北宋名臣,
政治家、文学家、军事家
,谥号“文正”,有《范文
正公集》传世。
2.写作背景
宗仁宗庆历五年(1045,范仲淹因提出政治
改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢
去参加政事(副宰相)的职务,贬放邓州(现河南
省邓县)。第二年六月,谪守巴陵的滕子京重
修岳阳楼即将落成,函请范仲淹作记并附上
《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就
是在这年九月十五日诞生的。
3.字词积累
(1)给加点的字注音
谪守()
波澜()
樯倾楫摧(
骚人()
衔远山()
淫雨霏霏(
)
嗟夫()
滕子京()
浩浩汤汤(
)
忧谗()
宠辱偕忘()岸芷汀兰(
)
(2)加点词语的解释
①谪守(
②越明年(
③政通人和(.…··)
④百废具兴(
)
⑤乃重修岳阳楼,增其旧制(
)
⑥属予作文以记之(
)
⑦予观夫巴陵胜状(
)