1.2在社会中成长（含视频）-【同步教学】2023-2024学年八年级道德与法治上册同步课堂金牌课件（统编版）

1.2《在社会中成长》 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 知识导航 1.为什么个人的成长离不开社会？ 2.亲社会行为的主要表现有哪些？ 3.为什么要养成亲社会行为？ 4.怎样养成亲社会行为？ 5.青少年亲社会行为的具体行动有哪些？ 社会中成长 01 社 会 化 P7相关链接 是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 反思 有人认为“一个人成为社会人就会失去自己的个性，因此为了个性的发展要抵制社会化”。 你认为呢？ 感悟 （1）人的成长过程就是一个不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 1.为什么个人的成长离不开社会？ （个人成长与社会的关系、在社会课堂中成长的原因）P7 儿童社会化标准 亲社会人格 亲社会行为 02 又叫“利社会行为”，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为分为利他行为和助人行为。 与之相反的是“反社会行为”。 亲社会行为 谦让 分享 帮助 他人 关心社 会发展 2.亲社会行为的主要表现 探究： 1.这个小哥哥身上具有哪种亲社会行为？ 2.我们为什么要养成亲社会行为？ (1)青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 (2)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 (3)我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 3.为什么要养成亲社会行为？（原因、意义）P8 （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身参与社会实践。 （2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 4.如何养成亲社会行为？（途径及要求）P8 （1）积极参加公益活动、志愿者活动。如：参加植树造林、看望养老院老人、做维护交通秩序的志愿者等。 （2）为需要帮助的人捐款捐物。 （3）进行社会调查，就社会问题向国家有关部门提出建设性意见。 5.青少年亲社会行为的具体行动： 课堂小结 2.亲社会行为的主要表现 1.个人成长与社会的关系 1.2在社会中成长 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 4.怎样养成亲社会行为 3.为什么要养成亲社会行为 5.青少年亲社会行为的具体行动： 1．（2022年江苏苏州）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要（ ） A．关心社会发展 B．遵守社会规则 C．掌握学习方法 D．培养批判精神 【答案】 A 课堂练习 2.（2022·江苏镇江·二模）在中国高速发展的社会图景中，年轻人渐渐成为城市志愿服务的“生力军”。在镇江，青年群体做公益，日渐形成风潮。可以看出（ ） ①他们主动亲近社会，自觉服务社会的品质 ②做志愿服务是每个青少年应尽的法定义务 ③有利于他们塑造健康的人格，形成正确的价值观念 ④体现了社会主义核心价值观的友善精神 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】 D 3.“我们吃别人种的粮食，穿别人缝制的衣服，住别人建造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”对此理解正确的是( ) A.个人可以离开社会而独立存在　 B.个人从社会中获得物质支持和精神滋养 C.社会是由个人组成的社会　 D.社会的发展需要个人作出各种牺牲 【答案】 B 4.下面这封电子邮件受到某市市长的关注。下列说法不正确的是 A.该同学能亲近社会，有较强的社会责任感 B.这是该同学在实践中发展和成就自己的过程 C.该同学还是未成年人，市长可不采纳他的意见 D.这是该同学主动关心社会、积极融入社会的体现 尊敬的市长： 　　您好!我们学校在××路附近，校园门前道路上经常有汽车违规占道停放，严重影响了交通秩序，希望您能责成有关部门解决此问题。 ××初级中学×年级×班学生××× 【答案】C 感谢参与 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$