福建省龙岩市第五中学2023-2024学年九年级上学期暑假托管质量监测语文试题

龙岩五中2023～2024学年第一学期暑期托管质量监测 九年级语文科试题 (考试时间：120分钟 满分：150分) 一、积累与运用(26分) 1.根据语境，补写出古代诗文名句。(10分) 吟诵古诗文名篇，于自然景观中感受美好诗意：“雾凇沆砀，① ,② ”,是天人合一的山水之乐；“日出而云罪开，③ ”,是与民同游的快乐；“但愿人长久，④ ”,是对亲人的美好祝愿；“⑤ ,直挂云帆济沧海”,是对人生充满信心。 吟诵古诗文名篇，感受高超的艺术手法：张岱的《湖心亭看雪》“湖上影子，⑥, ⑦ , ⑧,舟中人两三粒而已”运用白描手法，描绘出了湖上景物悠远脱俗，创造出一种恬淡清雅的意境；李白的《行路难》“⑨ ,⑩ ”运用典故，表达自己期望得到明主赏识，施展自己的抱负。 2.阅读下面的文字，按要求作答。(10分) 中华古诗词典jí① 是我国文学的瑰宝。从“诗三百”开始，到唐诗、宋词、元曲，一首首情韵盎然、铿锵有力的诗词，甲 着源远流长的中华历史，承载着先贤的思想智慧、高雅情趣和高远情怀。中华古典诗词展示了中华传统文化，它们是文化百花园中最为璀璨芬芳的一枝，是精神源流中最富思想力量的一脉。没有诗意词韵的文字是乙 的，失落了诗情画意的民族是没有创意和想象力的。中华古典诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜② 流在我们的血脉，滋养着我们的心灵。学习、亲近中华古诗词，能够丙。 (1)根据拼音为①处选择正确汉字，为②处加点字选择正确读音。(只填序号)(2分) ① (A.籍B.藉) ② (A. qián B.qián) (2)请从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲 (A.传递B.传承) 乙 (A.苍白无力B.软弱无力) (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分) (4)下列填入文中丙处的语句，衔接最恰当的一项是()(3分) ①涵养博大的内心情怀②树立强大的文化自信 ③获得雅致的生活情趣④构筑起民族精神的根基 A.①④②③B.①④③②C.③①②④D.③①④② 3.班级举行名著阅读活动，品析人物精神，感受深刻哲理，在经典漫润中感受中国文化的魅力。请你根据名著内容回答问题。(6分) 方法指导 内容提要 思辨探究 品味语言分析人物 话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!”《水浒传》 (1)“胖大和尚”指的是 。从画横线的语言描写可以看出他的 性格特点。(2分) 聚焦评价探究精神 明朝的李贽认为《水浒传》中皆“大力大贤、有忠有义之人”,乃豪杰观。明朝的左懋第认为《水浒传》败坏世风民风，教坏了百姓，乃强盗学。 (2)班级开展“水浒人物是英雄还是强盗”的辩论赛，你赞同哪一种评价?结合原著中你最熟悉的一个人物加以分析。(4分) 二、阅读(64分) (一)阅读下面的诗歌，完成4～5题。(5分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐)刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 4.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中“沉舟”“病树”比喻什么?(2分) 5.诗中“暂凭杯酒长精神”中“长精神”表现了诗人怎样的人生态度?(3分) (二)阅读下面的文言文，完成6～9题。(19分) 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫淫雨罪罪，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归? (选自范仲淹《岳阳楼记》) 游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。 日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀①然以悲，泫然不能