内容正文:
第2.1 整式
(第2课时)
人教版数学七年级上册
人教版数学七年级上册
1.使学生理解多项式、整式的概念.
2.会准确确定一个多项式的系数和次数.
3.了解整式的实际背景,进一步感受用字母表示数的意义.
学习目标
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同学们我们上节课学习了单项式,还记得单项式的概念吗?
这些式子都是数或字母的积,像这样的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.
单项式:
下列式子中哪些是属于单项式呢?
2a2, 2b+1, 20t, -x2y, .
单项式有:2a2, 20t, -x2y, .
复习引入
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单项式-x2y中,系数、次数分别是什么呢?
系数是-1,次数是3.
系数、次数的概念分别是什么呢?
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
系数:
单项式的次数:
复习引入
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思考 我们来看例2中的式子
v+2.5,
v-2.5,
3x+5y+2z,
x2+2x+18.
这些式子有什么特点?
3x+5y+2z
三个单项式的和
那其他式子呢?
这些式子都可以看作几个单项式的和.例如v-2.5可以看作v与-2.5的和;x2+2x+18可以看作x2,2x与18的和.
像这样的式子叫做什么呢?
互动新授
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几个单项式的和叫做多项式.
多项式:
每个单项式叫做多项式的项.
不含字母的项叫做常数项.
多项式v-2.5的项是:
v,-2.5
多项式x2+2x+18的项是:
x2,2x,18
其中,-2.5和18是常数项
要注意带符号!
单项式中有次数,那么多项式也有次数吗?
互动新授
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多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.
次数:
例如,多项式x2+2x+18中次数最高项是二次项x2,这个多项式的次数是2.
多项式x2+2x+18称为二次三项式.
单项式
多项式
整式
单项式与多项式统称整式.
互动新授
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例4 如图所示, 用式子表示圆环的面积.当R=15cm,r=10cm时,求圆环的面积(π取3.14).
解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环的面积,所以圆环的面积是πR2-πr2 .
当R=15 cm,r=10 cm时,圆环的面积是:
πR2-πr2=3.14×152-3.14×102=392.5cm2
典例精析
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例5 已知关于x,y的多项式x2ym+1+xy2–2x3–5是六次四项式,单项式3x2ny5–m的次数与这个多项式的次数相同,求m-n的值.
解:因为多项式x2ym+1+xy2-2x3-5是六次四项式,
所以2+m+1=6,
所以m=3,
因为单项式6x2ny5–m的次数也是六次,
所以2n+5-m=6,
所以n=2,
所以m-n=3-2=1.
典例精析
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1.下列代数式,0,,,,,中,多项式的个数有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.下列说法正确的是( )
A.单项式的系数是,次数是2
B.单项式的次数是3
C.是四次三项式
D.是二次单项式
A
C
小试牛刀
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1.观察下列各式:
①-4mn2;② -x;③ ; ④ 2a+3b;
⑤-5;⑥ ;⑦ ;⑧ 3+c .
属于单项式的是____________(填序号).
属于多项式的是__________(填序号).
属于整式的是____________________(填序号).
① ② ⑤ ⑦
① ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
④ ⑥ ⑧
小试牛刀
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1.单项式m3n2的系数是___,次数是___, m3n2是___次单项式.
2.多项式x+y-z是单项式 , ,___的和,它是___次___项式.
3.多项式3m3-2m-5+m2的常数项是___,一次项是___,二次项的系数是___.
1
5
5
x
y
-z
一
三
-5
-2m
1
4.如果-5xym-1为5次单项式,则m=____.
5
5.若-ax2yb+1是关于x、y的四次单项式,且系数为-0.5,则a= ,b= .
0.5
1
课堂检测
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6.指出下列多项式的项和次数.
多项式的项:
项的次数:
多项式的次数:
次数是5
5,
3,
2,
3
a5-a2b+ab-b3
课堂检测
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拓展训练
1.如图,文化广场上摆了一些桌子,若并排摆n张桌子,可同时容纳多少人?当n=2