7《妈妈睡了》（课件）-统编版语文二年级上册

妈妈睡了 妈妈睡了 部编版语文二年级上册 7 1 语文要素 阅读课文，说说自己的感受或想法。 说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的。 2 认识“哄、先”等15生字，读准多音字“发”，会写“哄、先”等8个字，积累“明亮的眼睛”等短语，会写“明亮、故事”等4个词语。 能正确、流利地朗读课文。说说睡梦中的妈妈是什么样子的。（重点） 感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间美好的爱。 （难点） 学习目标 3 总有一双温柔的手紧紧地牵着我们，从出生的第一刻起，她就怀抱着我们，用甘甜的乳汁喂养着我们长大。不记得多少个日出日落，她总是用她的双臂迎接着我们，伴随着我们长大，她就是——妈妈。 （点击图片播放音乐） 新课导入 4 第1课时 初读课文 自由读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文。 把描写妈妈睡梦中样子的句子画上横线。 哄 先 梦 闭 紧 润 等 累 吸 发 粘 汗 额 沙 乏 hǒng xiān mèng bì jǐn rùn děng xī fà zhān hàn é shā fá 我会认 lèi 她乌黑的头发（fà）粘在微微渗出汗珠的额头上。 我今天早上发( )现妈妈的都上有几根白发( )。 发 发 型 fà 发 现 fā fà fā 多音字 哄 偏旁归类识字 口字旁 三点水 吸 润 汗 沙 哄睡 呼吸 红润 汗珠 沙沙 多元识字 额 字串识字 页字旁 额头 客 页 额 页 顶 项 颜 颗 颈 多元识字 加一加 竹 寺 等 换一换 战 戈 粘 米 减一减 泛 氵 乏 多元识字 换近义词、反义词识字 近义词：乏—— 反义词：呼—— 先—— 累 吸 后 多元识字 明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 乌黑的头发 紧紧地闭着 微微地笑着 读得轻而短，朗读时不拖音 品读词语 用轻柔的语气朗读。 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。 读长句子 默读课文，说说睡梦中的妈妈是什么样子的。 睡梦中的妈妈真美丽。 睡梦中的妈妈好温柔。 睡梦中的妈妈好累。 真美丽 好温柔 好累 整体感知 体会妈妈是怎样哄“我”入睡的。想一想：你的妈妈是怎样哄你入睡的呢？ 妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 好熟 好香 整体感知 hǒng xiān bì liǎn chén fà chuāng shā 哄 先 闭 脸 沉 发 窗 会写字 沙 哄 hǒng 结构：左右结构 部首：口 组词：哄骗 哄人 书写指导：“口”稍小一些，“共”的第二竖比第一竖长，“共”的第二横穿插到“口”的下面。 书写指导 脸 liǎn 结构：左右结构 部首：月 组词：洗脸 脸色 书写指导：“月”写得瘦一些，右半部分第一笔横短一些，倒数第二笔的撇与最后一横相连。 书写指导 沉 chén 结构：左右结构 部首：氵 组词：沉默 下沉 书写指导：左窄右宽，左右两部分高低大致相同，“几”的撇要穿插到左边提的下面。 书写指导 红润 微笑 ( 明亮 ) ( ) ( ) ( 明亮 ) ( ) ( ) 在括号里填上合适的词语。 乌黑 花白 随堂练习 第2课时 明亮 故事 头发 窗外 词语听写 上节课，我们学习了课文第1自然段，谁来说说睡梦中的妈妈是什么样子的呢？聪明的小朋友会用上课文中的词语，你想用哪个词来说说“睡梦中的妈妈”？ 回顾课文 美丽、温柔、好累 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 感受妈妈的美丽 朗读第2自然段，哪些句子描写了妈妈的美丽？ 品读感悟 25 随文识字 反义词 松 把眼睛紧紧闭上，感受“紧闭”这个动作。 部首为“氵”，思考“润”和“水”有什么关系？ 紧 闭 润 26 我会说 我会说 明亮的眼睛 乌黑的头发 水汪汪的眼睛 波浪似的头发（ ）的眼睛 （ ）的头发 弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 感受妈妈的美丽 读一读句子，你发现了什么？ 品读感悟 把眉毛当人来写，说眉毛也在睡觉，语句生动，真