内容正文:
学科网
学网需创,让学司更容易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
2.1认识无理数(第二课时)
作业设计
【基础达标作业】
1.下列各数不是有理数的是
A.3.14
B.0
C.-0.101001000.
D.-4
2.下列说法正确的是
A.0.121221222.…是有理数
B.无限小数都是无理数
C.半径为3的圆周长是有理数
D.无理数是无限小数
3.下列结论正确的是
()
A.无限小数是无理数
B.无限不循环小数是无理数
C,有理数就是有限小数
D.无理数就是开方开不尽的数
【能力提升作业】
4.下列一组数:-8,2.5,30,m,0.161616..,0.6,0.080080008.…(相
邻两个8之间依次增加一个0),其中无理数有
()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
5.将下列的数进行分类:
6原创精品资源学科网独家享有版权。侵权必究!
1
6学科网
学种闪票创,让学司更容易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
-1,2,3.14,-π,3.3,0,2,,0.181818.,0.2020020002.…
(相邻两个2之间0的个数逐次加1).
有理数:
无理数:
【拓展延伸作业】
6阅读下列材料:设x=0.3=0.333x口(
则10x=3.333×X幻A
由□A口@得9x=3,即x=
10.3=0.333x*
3
根据上述方法把下列两数化成分数:
0.7=
,1.3
反思评价表单
基础达标作业
时间:
分钟:自评等级:
完成情况
能力提升作业
时间:
分钟:自评等级:
综合应用作业
时间:
分钟:自评等级:
反思评价
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权.侵权必究!
2学科网
学种闪票创,让学司更容易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
2.1认识无理数(第二课时)作业设计
【基础达标作业】
1.下列各数不是有理数的是
A.3.14
B.0
C.-0.101001000.
D.-4
【答案】C
【考点】有理数的概念,无理数的概念
【分析】由有理数的概念,无理数的概念可得.
【解答】根据题意可得:C,
故答案为:C.
【点评】本题主要考查了有理数的概念,无理数的概念
2.下列说法正确的是
A.0.121221222…是有理数
B.无限小数都是无理数
C.半径为3的圆周长是有理数
D.无理数是无限小数
【答案】D
【考点】有理数的概念,无理数的概念
【分析】由有理数的概念,无理数的概念可得
1
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究:
6学科网
学种闪票创,让学司更容易!
.cO
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
【解答】根据题意可得:D
故答案为:D
【点评】本题主要考查了有理数的概念,无理数的概念
3.下列结论正确的是
A.无限小数是无理数
B.无限不循环小数是无理数
C.有理数就是有限小数
D.无理数就是开方开不尽的数
【答案】B
【考点】有理数的概念,无理数的概念
【分析】由有理数的概念,无理数的概念可得。
【解答】根据题意可得:B
故答案为:B.
【点评】本题主要考查了有理数的概念,无理数的概念
【能力提升作业】
4.下列一组数:-8,2.5,30,r,0.161616…,0.6,0.080080008…(相
邻两个8之间依次增加一个0),其中无理数有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
【答案】C
【考点】有理数的概念,无理数的概念
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究:
2
6学科网
学种闪票创,让学司更容易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
【分析】由有理数的概念,无理数的概念可得。
【解答】根据题意可得:C
故答案为:C.
【点评】本题主要考查了有理数的概念,无理数的概念.
5.将下列的数进行分类:
3
-1,2,3.14,-,3.3,0,2,,0.181818…,0.2020020002…(相
邻两个2之间0的个数逐次加1).
有理数:
无理数:
【答案】有理数:-1,,3.14,3.3,0,2,,0.181818
3
无理数:-π,0.2020020002(相邻两个2之间0的个数逐次加1)
【考点】有理数的概念,无理数的概念
【分析】由有理数的概念,无理数的概念可得.
【解答】根据题意可得:有理数:-1,多,3.14,3.3,0,2,,0.181818
无理数:-r,0.2020020002(相邻两个2之间0的个数逐次加1)
故答案为:有理数:-1,号,3.14,3.3,0,2,,0.181818-,
无理数:-r,0.2020020002(相邻两个2之间0的个数逐次加1).
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究:
3
学科网
学种网票创,让学司更容易!
JP.ZXXK.COM
学科网精