1.2.1~1.2.2命题与量词、全称量词命题与存在量词命题的否定(5种题型)-2023-2024学年高一数学题型归类精选精练(人教B版2019必修第一册)

2023-08-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 1.2.1 命题与量词,1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
类型 题集
知识点 全称量词与存在量词
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2023-08-18
更新时间 2023-10-24
作者 一念间
品牌系列 -
审核时间 2023-08-18
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来源 学科网

内容正文:

1.2.1 与1.2.2 命题与量词 本节导图 题型归类与解题思路 题型一 命题概念辨析 1.下列语句是命题的是(    ) A.是一个大数 B.若两直线平行,则这两条直线没有公共点 C.是一次函数吗 D. 2.下列语句是命题的是(    ) A.二次函数的图象太美啦! B.这是一棵大树 C.求证: D.3比5大 3.判断下列语句是否是命题,并说明理由. (1)是有理数; (2)3x2≤5; (3)梯形是不是平面图形呢? (4)一个数的算术平方根一定是负数. 4.下列语句 ①考数学开心吗? ②好好做作业,争取下次数学能及格 ③2不是素数 ④0是自然数 其中是命题的语句的序号有 . 5.下列语句是命题的有 . ①地球是太阳的一个行星;②数列是函数吗;③x,y都是无理数,则x+y是无理数;④若直线l不在平面α内,则直线l与平面α平行;⑤60x+9>4;⑥求证是无理数. 6.下列语句是命题的有 . (1)一个数不是正数就是负数; (2)0是自然数吗? (3)集合有3个子集; (4)4不是集合的元素; (5),则; (6)四边形的对角线互相平分. 题型二 全称量词命题与存在量词命题辨别 1.下列命题中,含有存在量词的是(    ) A.存在一个平行四边形是矩形 B.所有正方形都是平行四边形 C.一切三角形的内角和都等于 D.任意两个等边三角形都相似 2.下列命题中,不是全称量词命题的是( ) A.任何一个实数乘以0都等于0 B.自然数都是正整数 C.实数都可以写成小数形式 D.存在奇数不是素数 3.下列命题是存在量词命题的是(    ) A.一次函数的图象都是上升的或下降的 B.对任意x∈R,x2+x+1<0 C.存在实数大于或者等于3 D.菱形的对角线互相垂直 4.下列命题中全称量词命题的个数是(    ) ①任意一个自然数都是正整数;②有的平行四边形也是菱形;③边形的内角和是. A. B. C. D. 5.下列命题是全称量词命题的是(    ) A.存在一个实数的平方是负数 B.每个四边形的内角和都是360° C.至少有一个整数,使得是质数 D., 6.下列命题为存在量词命题的是(    ) A.某些二次函数的图象与轴有交点 B.正方体都是长方体 C.不平行的两条直线都是相交直线 D.存在实数大于或等于2 题型三 命题的否定 1.命题“分数都是有理数”的否定是(    ) A.所有的分数都是有理数 B.所有的分数都不是有理数 C.存在一个分数不是有理数 D.存在一个分数是有理数 2.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 3.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 4.(多选)下列说法中正确的为(    ) A.若:,,则:, B.若:,,则:, C.若:,,则:, D.若:,,则:, 5.命题“”的否定是 . 6.已知命题,写出命题的否定 题型四 命题真假判断 1.(多选)下列结论中正确的是(    ) A.,能被2整除是真命题 B.,不能被2整除是真命题 C.,不能被2整除是真命题 D.,能被2整除是真命题 2.(多选)下列命题是真命题的是(    ) A., B., C., D., 3.命题:,,命题:,,则(    ) A.真真 B.假假 C.假真 D.真假 4.下列命题的否定是真命题的是(    ) A. B.菱形都是平行四边形 C.,一元二次方程没有实数根 D.平面四边形,其内角和等于360° 5.下列存在量词命题是真命题的是 .(填序号) ①有些不相似的三角形面积相等; ②存在一实数,使; ③存在实数a,使函数的值随x的增大而增大; ④有一个实数的倒数是它本身. 6.下列命题中,是全称量词命题的有 ,是存在量词命题的有 ,是真命题的有 .(填序号) ①正方形是菱形; ②有两个角是45°的三角形是等腰直角三角形; ③有的实数是无限不循环小数; ④有些正整数是偶数; ⑤能被6整除的数也能被3整除; ⑥存在,. 题型五 由命题真假确定参数 1.若命题“”为假命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.若命题“”为真命题,则实数a的取值范围为 . 3.若命题“”为真命题,则的取值范围 . 4.已知集合,,且.若命题p:“,”是真命题,求m的取值范围; 5.已知命题:,,命题p为真命题时实数a的取值集合为A. (1)求集合A;(2)设集合,且,求实数m的取值范围. 6.已知命题成立;命题成立. (1)若命题为真命题,求实数的取值范围;(2)若命题真假,求实数的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵

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