内容正文:
人教版八年级上册数学11.3.1多边形 课时作业
一、单选题
1.下列各图形中,多边形有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.下列图形中,正多边形的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.一个多边形从一个顶点引出的对角线条数是4条,这个多边形的边数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
4.六边形的对角线共有( )
A.6条 B.8条 C.9条 D.18条
5.六边形的对角线共有( )条.
A.5 B.9 C.12 D.14
6.要使一个六边形的木架稳定,至少要钉( )根木条
A.2 B.3 C.4 D.5
7.一个多边形从一个顶点出发引出7条对角线,那么这个多边形对角线的总数是( )
A.70 B.35 C.45 D.50
8.下列说法正确的是( )
A.钟表的时间是10点30分,此时时针与分针所成的夹角是105°
B.若经过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成八个三角形,则这个多边形是九边形
C.若,则点是线段的中点
D.
二、填空题
9.如图所示,要使一个七边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上 根木条.
10.五边形从某一个顶点出发可以引 条对角线.
11.已知过一个多边形的某一顶点共可作2015条对角线,则这个多边形的边数是
12.正多边形每个内角为,则它共有 条对角线.
13.已知从某个多边形的一个顶点出发一共画出4条对角线,那么这个多边形共有 条对角线.
三、解答题
14.三角形有几个顶点,几条边,几个内角?四边形有几个顶点,几条边,几个内角?……n边形呢?
15.在正方形的网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点A,B,C都在格点(正方形网格的交点称为格点).现将△ABC平移.使点A平移到点D,点E、F分别是B、C的对应点.
(1)在图中请画出平移后的△DEF;
(2)分别连接AD,BE,则AD与BE的数量关系为 ,位置关系为 .
(3)求四边形ABED的面积.
16.仔细数一数图中有几个直角三角形,几个正方形,几个长方形.
17.某中学安排全校师生假期进行社会实践活动,将每班分成三个组,每组派1名教师作为指导老师,为了加强同学们之间的合作,学校要求各班每两人之间(包括指导老师)每周至少通一次电话.现在该校七年级一班共有50名学生,那么该班师生之间每周至少共通多少次电话?
为了解决这一问题,小明把该班师生人数n与每周至少通电话次数S间的关系用下列模型表示,如图所示.
请你根据这个模型解决上面的问题.
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试卷第1页,共3页
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