内容正文:
安顺阳光未来学校—初中部—道德与法治导学案—七年级上 编写人:张琴 使用时间:2021年12月 1号
安顺阳光未来学校—初中部—道德与法治导学案—七年级上 编写人:张琴 使用时间:2021年12月 1号
9·1守护生命
班级 小组 姓名 _______
1、 学习目标【时间设置:1分钟】
1·能够说出爱护身体的举措
2·能够列举养护精神的措施
3·能够运用所学知识,掌握基本的自救自护方法,弘扬优秀民族文化
2、 学习的重点及难点【时间设置:1分钟】
重点:爱护身体
难点:正确处理生命如何在艰苦的情况下养护精神
三、学法指导【时间设置:1分钟】
1.自主阅读课本99—104页,在教材中圈、划、写,快速记忆。
2.理解记忆法、关键词记忆法。
四、导学过程
(一)导学预习【时间设置:5分钟】
要求:①阅读课本内容,完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。
③在知识点后面写上小标题。
1. 如何守护生命?
2. 如何爱护身体?
3. 如何养护精神?
(二)互动学习【时间设置:21分钟】
第一步:根据预习和阅读课本独立思考完成; 第二步:小组讨论统一答案
第三步:学生展示
1.苏炳添早睡从不熬夜,能够管住嘴,请你说说还有哪些健康的生活方式。谈谈苏炳添的生活方式对你的启示。
2.美国美国哥伦比亚广播公司1日报道,在不到两年时间里,新冠肺炎疫情不仅重创了贫穷的国家,就连拥有一流的医疗体系的富裕国家也受到重创。报道称,据奥斯陆和平研究所估计,500万新冠肺炎死亡病例这一数字相当于1950年以来各国在战争中死亡的人数。
这些数据说明说明什么?
3.疫情期间一位高三学生住院治疗,带了课本进入医院,为什么住院了仍然坚持学习?这位学生表示,平时没有什么娱乐,住进医院带了一行李箱的作业过来,不写作业坐在这里心理都慌。
观点对对碰:养护生命物质重要还是精神重要?
(3) 因材达标【时间设置:2分钟】
1.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法( )
A.占用了学生的休息时间 B.影响了学生的学习成绩
C.有利于学生的身体健康 D.忽视了学生的在校安全
2.有下列情况者,最好不要下河游泳( )
①患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病 ②处在月经期的女同学
③患有皮肤病、严重沙眼等传染病 ④饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
3.生活中,学会紧急避险十分重要。发生下列险情时,避险正确的是( )
A.打雷时,站在大树下 B.火灾时,及时拨打“ll9”
C.地震时,乘电梯逃生 D.水灾时,先救财物
4.“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告,点亮了无数人的眼睛,目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼,地开展。这类活动的开展( )
①有助于养护精神,充盈个人的精神世界 ②有助于培养我们高雅的生活情趣
③有助于提高我国的国民素质 ④表明我国已成为文化强国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.中学生小王放学回家的路上,突然发现一个小孩儿掉进水里。不会游泳的小王没有立即跳下去救人,而是向路人呼救,并拨打“110”报警电话。小王的做法( )
A.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命 B.没有根据实际情况采取最佳的应对措施
C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为
D.既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命健康
(4) 提升训练【时间设置:1分钟】
1.“千秋耻,终当雪。中兴业,须人杰。便一成三户,壮怀难折。多难殷忧新国运,动心忍性希前哲。待驱除仇寇复神京,还燕碣。”这是抗日战争期间西南联合大学创作的校歌歌词的一段。在物质极度匮乏、日军侵扰不断、校园数次迁移的情况下,学生们仍然以昂扬的状态接受知识的洗礼。这说明( )
A.精神力量高于一切B.精神发育主要受物质的支持
C.精神发育不完全受物质生活条件和外部环境的制约
D.精神风貌反映着我们的生命状态
2、“五·一”假期,爸妈回老家照看生病的爷爷奶奶,小杰独自在家,经历了若干事件,其中缺乏安全防范意识的是( )
①突然接到妈妈手机发来的短信:儿子,尽快将家中的钱汇给我,账号是×××××。小杰毫不犹豫地把家中仅有的5000元现金立即汇到指定账号
②一位自称水电维修工的叔叔敲门,小杰未发现有什么需要维修,便拒绝开门
③小杰与同学到附近的风景区游