内容正文:
第二课 创新驱动发展
创新永无止境
1.政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,中华民族的发展史是一部创新史,从而增强文化认同,提高文化自信,培养民族自豪感;
2.道德修养:体会创新改变我们的生活,增强对创新的好感,热爱创新,增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养;
3.法治观念:体会创新与美好生活的内在联系,时刻遵循在法律的架构内创新;
4.健全人格:增强创新意识,提高创新能力,努力把自己培养成创新型人才;
5.责任意识:能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识,自觉融入大众创业、万众创新之中。
核心素养目标:
本课的主要学习目标:
★1.我国的科技现状是怎样的?
(或我国为什么要建设创新型国家?)
★2.教育的重要性
★3.我国应该怎样建设创新型国家?
4、如何理解“大众创业、万众创新”
5、我国为什么要鼓励大众创业、万众创新?
★6、创新精神的表现:
你知道这四句话分别在描述什么吗?
1. 出门不用带钱包,就带手机。
2. 外卖、快递都很方便。
3. 扫码开锁,再也不用为最后一公里发愁。
4. “新兴出行方式”,又快又稳,享誉全球。
为什么这四项创新被评为了“新四大发明”?
个人:方便百姓生活,满足人们需要
国家:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
01 创新强国
“北斗三号” 系统正式开通
“神威•太湖之光”
超级计算机
探究一:我国科技创新现状
思考:如何认识我国的科技发展水平?
国家 2021年创新能力全球排名 2021年创新企业世界前50上榜数量 2021年科技进步贡献率
12 5 超60%
1 27 80%
材料:“中国这十年”系列主题新闻发布会上透露出来的信息显示:我国创新指数已升至全球第12名,成功进入到“创新型国家行列”
我们一起来看两组数据:
我国科学论文质量还需进一步提升。2020年我国论文篇均被引用数为11.94次,与世界平均水平(13.26次)还存在一定差距。
我国科技进步贡献率已由2000一2005年间的43.2%提高到2015一2020年间的60.2%,但与美国70%以上的贡献率还有一定差距。
>思考:由此能够看出我国科技创新面临哪些问题?
提示:从整体上看,我国仍面临创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
在尖端技术掌握和创新方面具备了坚实的基础
一些重要领域走在世界前列
中国科技创新水平
整体创新能力不强
科技水平总体不高
科技对发展的支撑能力不足
科技贡献率低于发达国家水平
正确认识我国科技现状
我国科技现状
成就
不足
我国科技创新发展现状?(P20)
笔记1
(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)成就:目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
不足:但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。
(3)中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
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思考:为建设创新型国家,我国采取了哪些措施?
1995年党和国家首次提出科教兴国战略
科教兴国战略:把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高科技对经济的贡献率,提高全民族的科技文化素质
2003年,全国人才工作会议明确提出实施人才强国战略
人才强国战略:党的十九大报告指出,人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源,强调要加快建设人才强国。
2015年党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略
创新驱动发展战略:中国未来的发展要靠科技创新驱动,而不是传统的劳动力以及资源能源驱动,创新的目的是为了驱动发展。
2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系
2050年建成世界科技创新强国
强国我建设
p21相关链接
2.我国应该怎样建设创新型国家? P21
①落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
课堂小结
2
党的十九大报告强调,要坚持走中国特色自主创新道路,提出“到2020年我国进入创新型国家行列,技术对外依存度要低于20%”。在国家的支持下,中科院正在研发5纳米芯片制造设备。这款设备的问世将成功打破欧美在这一领域的长久垄断,对于中国信息产业发展、经济安全、军备发展和军队信息化建设都具有决定性意义。
思考:
2、材料启示我国如何加快建设创新型国家?
②坚持自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
探月科技:中国探月工程的收官之战——嫦娥五号
北斗导航:中国自主研发的成熟导航系统
我国应该怎样建设创新型