精品解析：2023年山东省东营市中考语文真题

二〇二三年东营市初中学业水平考试语文试题 （总分120分 考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一、积累运用（共21分） 1. 给加点字注音，根据拼音写出汉字。 习近平总书记指出，要推进黄河文化遗产的系统保护，深入挖掘黄河文化 yùn 含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信。 ①掘______ ②yùn______ 2. 依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是（ ） ①太空探索永无止境。党的二十大报告强调，赓续载人航天精神，牢牢抓住战略 ，为航天强国建设注入更多创新力量。 ②中国科技创新之火已成燎原之势，科研成果不断 ，体制机制、资金投入、人才培养等一系列护航科技发展的关键系统不断得到完善提升。 ③石油藏在仅有头发丝直径 1/270 大小的岩层缝隙里，在胜利油田，这样的页岩油不仅能被开采出来，而且多口油井实现高产，展现了良好的勘探开发 。 ④第45届世界技能大赛商品展示技术项目亚军罗丽萍说，从零起步到“世赛”夺牌，这里有她个人的刻苦努力，更有国家的 支持。 A 时机 涌现 前景 尽力 B. 机遇 展现 愿景 尽力 C. 机遇 涌现 前景 倾力 D. 时机 展现 愿景 倾力 3. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 汽车和电子是机器人需求最大的行业，此外金属加工、塑料和化学制品、食品制造、采矿、纺织对机器人也快速增长。 B. 我们要加强考古工作和历史研究，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文学都活起来。 C. 通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作，国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数据。 D. 河水的“黄”与海水的“蓝”缠绕交汇又泾渭分明，夏日的黄河入海口是最美丽的季节。 4. 下列句子语序排列正确的一项是（ ） ①这里的“大同”概念，也来源于《礼记·礼运》。 ②小康是中华民族自古以来追求的理想社会状态，用“小康”这个概念来确立发展目标，既符合中国发展实际，也容易得到广大人民理解和支持。 ③借用“大同”概念来形容中国共产党人胸怀天下的境界和担当，彰显了推动构建人类命运共同体这一中国式现代化的本质要求。 ④中华优秀传统文化不仅为中国式现代化奠定思想根基、提供文化支撑，而且还可以直接提供一些形象的概念和提法。 ⑤党中央强调，中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。 ⑥例如，建成小康社会中的“小康”这个概念，就出自《礼记·礼运》。 A ④⑤③①⑥② B. ⑤③①④⑥② C. ⑤⑥③②④① D. ④⑥②⑤①③ 5. 填空。 咏月抒怀 诗句 作者作品 用委婉的疑问语气，表达对月怀远的情思 ①_________ 王建《十五夜望月》 月色如水，疏影摇曳，作者心情宁静 ②________，盖竹柏影也。 苏轼《记承天寺夜游》 将月亮人格化，寄托对友人不幸遭贬谪的深切同情与关怀 ③_________ 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 边疆战场寒气凛凛，但在诗人眼中，那是英雄用武之地 ④__________ 李贺《马诗》 动静结合，描绘了一幅洞庭月夜美景图 ⑤__________ 范仲淹《岳阳楼记》 名著阅读。（3分） 6. 老舍笔下的祥子和杨绛笔下的老王，都是在北京为生活而奔波的人力车夫，（1）二者性格特征不同：前者最终变得_________，后者始终___________。（2）请简要说说其作者对两个人物持怎样的态度___________。（20字以内） 综合性学习。（5分） 7. 为落实《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》），“全国法制宣传日”来临时，某校开展“正确理解教育惩戒，建设良好教育生态”为主题的“法律伴我成长”综合性学习活动。请阅读下面材料，完成题目。 材料一： 惩戒是一种古今中外都有例可循的教育手段，但一份“你还敢用教育戒尺吗”的调查报告显示，有92.5%的被问卷教师选择了“不敢用”。由于缺乏惩戒的科学方法和合适尺度，教师在对违纪学生惩戒时，给他们带来了一定程度的伤害，教师也因此受到处分。 材料二： 当下，多数教师对违纪学生“不会管”“不敢管”“不愿管”，这让不少“熊”孩子肆无忌惮，很多家长对此很不安。许多有识之士疾呼：“跪着的老师怎能教出站直的学生？” 材料三： 《规则》已于2021年3月1日起正式实施。教育惩戒是“学校、教师基于教育目的，