9 古诗三首（课件）统编版语文四年级上册

处处留心皆学问。 单元主题：连续观察 ◎ 体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致 的观察。 ◎ 进行连续观察，学写观察日记。 语文要素 习作要求 古诗三首 9 暮 江 吟 傍晚，太阳落山的时候。 诗人在江边。 古代诗歌体裁的一种。 [唐] 白居易 mù yín 上方的“日”要写得扁平一些，中间像个“大”，捺与撇不要交会，书写要舒展，罩住下部，像太阳落在草丛中 右边是“今”，不是“令”。 指导书写 白居易（ 772—846），字乐天，自号香山居士，唐代三大诗人之一。与元稹共同倡导新乐府运动，也称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。他的诗题材广泛，形式多样，语言通俗易懂，有“诗魔”和“诗王”之称。代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 作者简介 暮江吟 [唐] 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 暮江吟 [唐] 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 yín mù sè 自读古诗，要求：边读边圈画出生字词，读准字音，读通诗句。 初读课文 暮江吟 [唐] 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 再读诗歌，划分节奏。 现在请同学再次自由大声朗读古诗，你和诗人都观察到了什么？不懂的字、词用“△”标出。 暮江吟 [唐] 白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 你和诗人都观察到了什么？ 残阳 江水 露珠 月亮 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 ——更柔和、有动感、更宏大 为什么不用“射”“照”要用“铺”字？ 瑟瑟 红 夕阳的余晖在水面展开的壮美景象。 铺 诗人面对美景陶醉了，夕阳多么柔美！江水多么恬静！此时诗人的心情怎样呢？好好体会体会，把诗人的感觉读出来—— 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 读着读着，你仿佛看见了怎样的景象？ 血红的夕阳只留了半边脸在地平线的尽头，被阳光照到的江面是多么红啊，而没有被照到的江水则是青绿色的，比白天颜色更深了，好美啊！ 傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地将余晖铺洒在江面上。被残阳照射的江水看上去好似鲜红色的，而另一半江水却是青绿色的。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 漫步江边，诗人流连忘返，不知不觉，夕阳带着无比眷恋之情离开了，天色渐渐暗下来了，此时作者又看到什么？有怎样的感受？ 这句诗中的哪个词语尽显了诗人当时的心情？这个词语有何表达效果？ 可爱 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 真珠 弓 地上 天上 露 月 诗人陶醉于美景中，还在留恋逝去的夕阳，美丽的江水。此时一弯新月悄悄地挂在天边，他被惊醒了，看到了可爱的月亮，猛低头，发现脚下被月光映照的露水，更加晶莹剔透。这么奇丽的景色，难怪诗人要发出这样的感叹—— 可怜九月初三夜 弯弯的月亮高挂在天空中，在月光的照耀下，露珠晶莹剔透，像粒粒珍珠，美丽极了。 “初三夜”到底可爱在哪里呢？ 这首写景诗大约是长庆二年（822）白居易赴杭州任刺史途中所写。当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈。诗人自求外任，离开朝廷后心情轻松畅快，途经江边时吟成此诗。 写作背景 先是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，后有弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。白居易在江边干什么呢？ 散步 赏景 吟诗 此时此刻，白居易的心情是怎样的呢？ 诗人陶醉其中，流连忘返！那样愉悦的心境！ 暮江吟 [唐] 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 边看图边填空，相信你一定能很快背诵！ 一道（ ）（ ）铺水中， 半江（ ）（ ）半江红。 可怜九月初三夜， （ ）似（ ）（ ）似（ ）。 残 阳 瑟 瑟 露 真珠 月 弓 指导背诵 古诗三首 9 题西林壁 [宋] 苏 轼 雪 梅 [宋] 卢 钺 题西林壁 [宋] 苏 轼 书写，题写。 西林寺，在江西省庐山脚下。 写在西林寺的墙壁上。 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。他的诗题材广阔，清新豪迈，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；其散文著述宏富、豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。有《东坡七集》《东坡乐府》等传世。 作者简介 题西林壁 [宋] 苏 轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 题西林壁 [宋] 苏 轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 shì yuán tí cè fēnɡ lú 诵读古诗，找出不认识的字词多读几遍。 自由读一读古诗，对照注释，说说每句诗是什么意思。 从正面看，山岭连绵起伏；从侧面看，