9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

9.1：守护生命 1、知道怎样爱护身体，养成健康的生活方式，掌握一些基本的自救自护方法。 2、学会面对复杂的社会生活，以真善美为标准，作出正确的道德判断和选择。 3、知道怎样养护精神，学习中华优秀传统文化，弘扬民族精神，增加生命的“长度与宽度”。 奥多姆他曾荣获两届NBA的总冠军，2006年小儿子夭折，痛失儿子后，他一时间精神恍惚，整整一个月沉浸在悲痛中，无法缓解。为了缓解悲痛奥多姆就被曝一直沉迷于毒品，2015年的10月，奥多姆被曝生命垂危，有知情人表示“他的情况并不好。”生命垂危、器官衰竭、靠呼吸机维持生命、情况恶化、脑肿胀、脑死亡 材料一 结合材料并展开讨论： 假如你是身体的一部分，你希望你的主人怎么样爱护你？反思一下你平常怎么对待它的？ 随着年龄增长、心智发育，当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。我们应该学会爱惜自己的身体。 保护视力 规律的作息 适量的运动 良好的卫生习惯 定期体检 合理的饮食 远离有害物质 健康生活方式 爱惜身体，需要我们养成健康的生活方式。 奥多姆2006年他在纽约皇后区时，被人用枪指着脑袋，抢走了手表和现金，然后开了一枪，“我以为自己当时要死了，” 2013年9月14日，拉玛尔·奥多姆因为酒后驾车已经被正式指控。 2020年1月26日，一架直升机在美国加利福尼亚州洛杉矶县卡拉巴萨斯市坠毁。美国篮球名将科比·布莱恩特在当天发生的直升机坠毁事故中丧生。 材料二 结合材料思考：当我们遇到自然灾害或人为灾难时，我们应该怎么做？ 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 安全知识赛一赛： 如何应对以下灾害或灾难的自救措施 1.发生火灾时该怎么做？ 2.发生交通事故时该怎么做？ 3.发生地震时该怎么做？ 火灾自救 拨打119，按疏散标志有序逃生，切忌乘坐电梯。 穿过浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。 逃生时随手关闭身后房门，防止浓烟尾随进入。 无法逃离时，退至阳台或屋顶，发出呼救信号等待救援。 交通事故自救 坚持“先救人、后顾车；先断电路，后断油路”的原则。 趴到座椅上，抓住前排座位或扶杆、把手等固定物，低下头，保护头部。 不要盲目跳车，应在车辆停下后再撤离，可以用安全锤敲碎玻璃逃离。 地震自救 就近躲避，震动停止后再撤到安全地方。 躲在结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下方或旁边。 如果来得及，先打开门以保证通道畅通；关闭煤气、电源。 趴下使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，抓住身边牢固的物体。 不盲目呼救，节省力气，用敲击的方法求救。 增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 关心身体的状况，养成健康的生活方式。 关注自己的内在感受。 1 2 3 如何爱护身体？ 二、养护精神 《台阶上的花盆》  《鸟和蝴蝶》 《院子》 《夜空》  《帆船》 《逾越节聚会》 《帆船》 《逾越节聚会》 集中营遗存的儿童画作 第二次世界大战期间，在一所名为特来津的纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太女画家，偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。与当时很多被关押的犹太画家不同的是，费利德并没有让儿童用笔去记录集中营地狱般的生活，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来，费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。第二次世界大战结束后，当一些记录集中营悲惨生活的绘画被发现，并被用来指证、谴责纳粹对犹太民族所犯下的罪行时，很多人还无法理解和接受，为什么在特来津集中营中，孩子们的绘画依然美丽。这些孩子的绘画作品，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出，被称为“人类文化皇冠上的钻石” 思考： 1在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？ 2人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？ 1,养护精神不完全受物质条件的制约 我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的环境下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。 在当今物欲横流的社会，应该学会守护自己的心灵，养护精神 在日常生活中，我们可以通过哪些活动来养护、丰富我们的精神？说说你的体验和感受。 2.养护精神离不开优秀传统文化的滋养 我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。 守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 守 护 生 命 爱护 身体 养护 精神 ①关心身体的状况，养成健康的生活方式； ②关注自己的内在感