9《猎人海力布》（同步练习）统编版语文五年级上册

第9课《猎人海力布》同步练习 五年级语文上册 一、基础积累 1．把词语补充完整，再完成练习。 飞( )走兽         乌云( )布         千真万( ) ( )天动地         狂风( )号 ( )盆大雨 以上画横线的词语都是描写 的，我可以用这三个词语写一句话： 。 2．辨字组词。 慕( )    浸( )   悔( ) 幕( )    侵( )   诲( ) 3．[近义词]写出下列句中加点词的近义词。 （1）妈妈临出门前嘱咐我一个人在家要把门窗关好。( ) （2）海力布镇定地对大家说，大山要崩塌，洪水要淹没大地了。( ) 4．“酬”用部首查字法应先查 部，再查 画。“酬”在字典中的解释有：①向客人敬酒；②报答；③报酬；④交际往来；⑤实现。请你给下面句子中加点的字选择合适的解释。 （1）他不善于应酬。( ) （2）壮志未酬身先死。( ) （3）您救了我，我爸爸会好好酬谢您。( ) 5．在括号里填上恰当的关联词。 （1）( )动物说了什么话，( )不要对别人说。( )说了，你( )会变成一块石头。 （2）他们( )没有淡水喝，( )没有淡水种庄稼。 6．照样子写词语。   ①又青又红、又快又好、 、 ②头昏目眩、头昏脑胀、 、 7．根据意思写词语。   ①珠玉宝石的总称。 ②崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。 ③从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。 ④各种鸟兽的总称。 ⑤形容非常真实。 ⑥震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。 8．品读人物。请你根据提示，用一个词概括海力布的形象。 （1）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。( ) （2）他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。 ( ) （3）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。( ) 9．按要求完成句子练习。 （1）海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改成转述句） （2）只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。（用加点的关联词语写句子） 二、现代文阅读 （一）课内阅读。 《猎人海力布》（节选） 海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说:“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！” 10．认真阅读选段中画横线的句子，然后填空。 （1）从语段中的两个“！”，你可以体会到 ，朗读海力布的话时，应该用 （A．气短声促   B．气粗声重   C．气足声硬）的语气。（填序号） （2）这段话通过对海力布 和 的描写，表现了海力布 的品质。 11．海力布为什么流下了眼泪？ 12．如果你是海力布，在这种情况下，你打算怎样劝说不知情的乡亲们呢？ （二）课外类文阅读。 我家门口有一个古老的磨盘，从我记事起，就看到这磨盘一直竖在那里。爷爷告诉我：“这磨盘虽然不值钱，但子子孙孙都不能丢弃。”“为什么呢?”我不解地问。 爷爷告诉我，我们家祖上很穷，曾经几代人都在这厚重的磨盘上寻找出路。推石磨是笨重的体力活，没有钱买牲口，脱粒碾轧全靠人力。有时候，一连几天都没有人来磨面。这时，老太爷就开始为下一顿发愁了。好不容易等来了一个