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统编版语文五年级上册阅读理解检测卷(含答案)
一,现代文阅读(共8小题)
1.阅读《草房子》片段,完成后面的题目。
桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑的家就在油麻地小学的校园里,也是一幢草房子。
油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,似乎是有规则的,又似乎是没有规则地连成一片。它
们分别用作教室、办公室、老师的宿舍或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之
间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是
一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛这个校园,原本就是有的,原本就是
这个样子。这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面却很宽敞。这种草房子实际上是
很贵重的,它不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛
地长在海滩上,受着海风的吹拂与亳无遮挡的阳光的曝晒,一根一根地都长得很有韧性。阳光一照,闪
闪发亮如铜丝,海风一吹,竞然能发出金属般的声响用这种草盖成的房子,是经久不朽的。油麻地小学
的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。因此,
油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯静的天空下,透
出一派古朴来,但当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪又显出一派华贵来。
桑桑喜欢这些草房子,这既是因为他是草房子里的学生,又是因为他的家也在这草房子里。
桑桑就是在这些草房子里、草房子的前后与四面八方来显示自己的,来告诉人们“我就是桑桑”的。
桑桑就是桑桑,桑桑与别的孩子不大一样,这倒不是因为桑桑是校长的儿子,而仅仅只是因为桑桑
就是桑桑。
桑桑的异想天开或者做出些出人意料的古怪的行为,是一贯的。桑桑想到了自己有个好住处,而他
的鸽子却没有一一他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,他心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们
的住处。当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中的碗柜里的碗碟之类
的东西统统收拾出米扔在墙角里,然后将这个碗柜抬了出米,根据他想象中的一个高级鸽笼的样子,让
阿恕与朱小鼓他们一起动手,用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要,锯了。玻璃门没有必要,
敲了。那碗柜本有四层,但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子,将每一层分成了三
档。桑桑算了一下,一层三户“人家”,四层共能安排十二户“人家”,觉得自己为鸽子们做了一件大好
事,心里觉得很高尚,自己被自己感动了。当太阳落下,霞光染红草房子时,这个大鸽笼已在他和阿恕
他们的数次努力之后,稳稳地挂在了墙上。晚上,母亲望着一个残废的碗柜,高高地挂在西墙上成了鸽
子们的新家时,将桑桑拖到家中,关起门来一顿结结实实的揍。
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(1)摘抄好词佳句。
我想积累的词语:
我最喜欢的一句话:
(2)读一读节选的第二自然段,我知道了作者说油麻地小学是古朴的是因为
说它是华贵的是因为
联系整本书的内容,我觉得油麻地小学是一所
的小学。
(3)读一读节选的第六自然段,我知道了桑桑是一个
的孩子,再联系整本书的内容,从
桑桑对秦大奶奶的行为中我又感受到了一个
的桑桑。
2.课外阅读。
母亲的珠宝
在几百年前的罗马城,两个孩子正在神的阳光下快乐地玩耍,他们的母亲康妮亚走过米对他们说:
“亲爱的孩子,今天有一位富有的朋友要来我们家做客,她还会向我们展示她的珠宝。”
下午,那个富有的朋友来了,金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒,手指上的戒指闪闪发光,脖
子上挂着金项链,发簪上的珍珠饰品折射出柔和的光。
兄弟俩羡慕地看着客人,又看看自己的母亲,母亲只穿了一件朴素的外套,身上没有任何珍贵的
饰品,但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞,远胜于任何宝石的光芒,她金棕色的头发编成了一条长长
的辫子,盘绕在头上像一顶皇冠。
口你们想看看我其他的珠宝吗口富有的女人问▣
她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。这位女士打开盒子,里头有成堆的像血一样红的红宝石,
像天一样蓝的蓝宝石,像海一样碧绿的翡翠,像阳光一祥耀眼的钻石。
这对兄弟呆呆地看着这些珠宝:“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊!”
客人炫耀完自己的珠宝之后,自满而又怜怜悯地说:“告诉我,康妮黎亚,你真的这么穷吗?什
么珠宝都没有吗?”
康妮黎亚坦然地笑道:“不,我当然有珠宝,我的珠宝比你的更贵重。”
客人睁大眼睛口是吗口快拿来让我看看吧☐
母亲拉过两个男孩儿,特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的