1.1 集合的概念 课件——2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2023-08-18
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内容正文:

1.1 集合的概念 作者:Lydia Bee 提问:通过预习,什么叫做集合,同学们能举例说明吗? 深度探索 研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫做集合,简称集 下面的例子,能组成集合吗? (1)所有的正方形 (2)到直线的距离等于定长的所有点 (3)方程的所有实数根 (4)地球上的四大洋 (5)与定点A,B等距离的点 (6)高中学生中的游泳能手 能 能 能 能 能 不能 思考:集合中元素具有什么性质? 确定性 互异性 无序性 相等集合如何定义? 提问:如何表示元素和集合,它们的关系是什么? 元素:用小写的英文字母表示;集合:用大写的英文字母表示。 元素属于集合A,记作;元素不属于集合A,记作 用符号填空: 0_____N;-3______N+;0.5____Z;_____Z;;_____R 集合的表示方法有哪些? 列举法,描述法 注意:外层花括号“{ }” 深度探索 思考: (1)你能用自然语言描述集合{0,3,6,9}吗?能用描述法表示该集合吗? (2)你能用列举法表示不等式的解集吗?能用描述法表示吗? 自然语言:0到10这11个数字中是3倍数的数字组成的集合。 不能,这是个无限集,不能一一列举 深度探索 思考: (1)整数集Z分为奇数集和偶数集,你能用描述法写出奇数集和偶数集吗? (2)有理数集如何用描述法表示? (3)总结描述法的定义。 深度探索 用适当的方法表示下列集合: (1)由方程的所有实数根组成的集合; (2)一次函数与y=-2x+6的图象的交点组成的集合; (3)不等式的解集。 描述法:设A是一个集合,我们把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为描述法。 {x∈A:P(x)} {x∈A;P(x)} 深度探索 1. 元素与集合关系的判断 (多选题)若集合,则下列关系正确的是( ) A. -2 B. 2 C. 3 D. -3 解:由可得,解得或 所以,因此 故选AD 能力提升 1. 元素与集合关系的判断 已知集合(1)试分别判断与集合A的关系;(2)设,证明. 解:(1),因为0,-1Z,所以; ,因为1,所以 =9-4,因为,所以; 能力提升 1. 元素与集合关系的判断 已知集合(1)试分别判断与集合A的关系;(2)设,证明. 解:(2),所以可设,且, ,,()=()+2=()+) 因为,,所以. 能力提升 2. 已知元素与集合的关系求参数的值或取值范围 若,则实数的取值范围是_________. 解:因为,所以2不满足不等式,即2满足不等式,所以, 故实数的取值范围是 能力提升 2. 已知元素与集合的关系求参数的值或取值范围 (多选题)若,则实数的可能的取值为( ) A. 4 B. 2 C. 1 D. -2 解:三个元素中有且只有一个是3,要分三类讨论。 当=3时,m=4,此时3m=12,=15,故m=4符合题意; 当=3时,m=1,此时==0,不满足集合中元素的互异性,故舍去; 当=3时,,经检验符合题意.综上,m=4或 能力提升 3. 已知集合相等求参数的值或取值范围 设,若集合 解:若,则无意义,此路不通 由=0得=-1,故=1;只有这一种情况成立 能力提升 完成课本第5页习题1.1 第1,2,3,4题 回顾本节课内容,你学到了哪些知识和数学思想方法? 课堂检测 THANKS Lydia Bee $$

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