12《玩玻璃纸》（课件）二年级上册科学苏教版

学习者分析： 二年级学生活泼好动，思维敏锐，与一年级相比，经过一年的科学教育，有了一定的课堂常规，对科学这门学科有了一定的认识，具备了初步的科学知识、操作技能和探究能力。他们从小对奇妙的光的世界充满好奇与探究的兴趣，在平时游戏中也在感受光与色彩的变化，但并不知道其中的原因。本课通过玩玻璃纸的几个小活动，一步步揭开色光改变物体颜色的原因，让学生以玩中学、学中玩的探究方式去了解光和色彩的关联现象，初步积累光学方面的科学经验，也 为中高年级进一步学习光与色彩做铺垫。 教学目标： 科学观念： 通过探究芭比裙子变色的实验，知道物体在色光照射下会改变原来的颜色。 探究实践： 通过玩玻璃纸，能发现透过彩色玻璃纸看物体，物体的颜色会发生变化。 态度责任： 1.通过玩玻璃纸，认识到光与色彩的变化充满奇妙和趣味。 2.在活动中愿意与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人。 教材分析： 本课是苏教版小学科学二年级上册第四单元《奇妙的光》中的第三课，在学习本课知识之前学生已经学习过了《明亮与黑暗》《透明与不透明》，对光有了一定的了解，能用科学探究的方法来证明自己的猜想，具备了一定的实验操作能力。 玩 玻 璃 纸 玩 玻 璃 纸 苏教版 二年级上册 第四单元 裙子的颜色 给手电蒙上 娃娃白裙子的颜色 绿色玻璃纸 红色玻璃纸 黄色玻璃纸 蒙上什么颜色的玻璃纸，白裙就变成什么颜色 绿色 红色 黄色 我们发现： 7 实验要求 小组合作完成实验表格1 完成实验后坐正 8 小狮子变身 9 10 变化的世界 11 再 见！ $$