内容正文:
2022一2023学年第一学期学科素养形成
五年级语文期末(第一单元一第八单元)》
说明:
1.本练习分A、B、C、D四个等级
2.本练习仅供课堂巩固使用,不具有甄别、选拔功能。
据
3.必须在答题卡上按规定作答,答题卡必须保持清洁,不能折叠。
如
一、知识积累
数
(一)选择题。
1.小轩给下列词语中带点的字注音,完全正确的一组是(
A.嗜好(shi)
眼脸(li6n)
鸵鸟(t0)
万马齐暗(an)
B.嫉妒(hù)
诺言(nuò)
间隔(jian)
含情脉脉(mò)
C.强逼(qing)
防御(xi追)
教诲(hui)
果实累累(léi)
D.酿造(niang)
投奔(ben)
篇章(zhang)
精神恍惚(huang)
2.下面是四位同学的书写,没有错别字的一组是(
)
中
新
A适宜
懂得
距绝
妨碍
B.好万
拘束
销毁
边僵
C.繁植
玲珑
噪声
启迪
D.吩附
夜幕
朗诵
质朴
3.下列句子中加点部分不能用括号中的成语替换的一项是(
)
A像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。(畏首畏尾)
B.他那鼻子都气歪了的样子,令大家非常吃惊。(气急败坏)
C,吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。(望眼欲穿)
D,他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。(直言不讳)
紧
4.李刚积累了一些句子,下列句子中没有语病的一项是(
)
A.一些青少年患有网瘾综合征,专家正在有效的寻找治疗方法。
B.我生长在戏刷之家,对豫剧一点都不陌生。
C.为了迎接世界读书日的到来,学校开展了我要读书
D.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外特别爱惜,家人碰也碰不得
擦
5.分析下面句子所使用的说明方法跟其他三项不,致的一项是()
A.它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
B.跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
C.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
D.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时.
五年级语文期末(第一单元一第八单元)
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6.下列各组句子中,加点词语意思相同的是()
A.今天阳光明媚,是个气候温和的好日子。∥妈妈温和地对我说:“没关系,下次继续努
力!”
B.你要知道好歹,赶紧离开这儿。∥万一他有个好歹,这可怎么办呢?
C.花生的好处很多,味道很美,还很便宜。∥街边掉贩吆喝着:“走过路过瞧一瞧,便宜
卖!便宜卖!”
D.《鸟的天堂》一文运用了动静结合的写法。∥虽然外面动静很大,但是她依然专心地
在房间里看书
7.每次写作文的时候,我的语言平淡无味,总羡慕别人能引经据典,后悔平时读书少。如
果用一句名言概括这样的感受,最恰当的一项是()
A.书到用时方恨少,事非经过不知难。
B,敏而好学,不耻下问。
C.多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页
D.一日无书,百事荒芜。
8.下列对这段话关键信息的提取,最准确的一项是(
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低
5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们
在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A.高铁环境污染小。
B.高铁噪音低
C喷气客机环境污染大。
D.喷气客机破坏生态平衡」
9.学校举行公益用语征集活动。下列哪一句公益用语贴在图书馆最不合适?()
A.知识就是力量。
B.除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
C.静静地阅读,就是最美的风景。
D.切莫高声语,恐惊读书人。
10.读下面诗句,想象画面,适合给右边画面配的诗句是(
A.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥
B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
C西塞山前白鹭飞,桃花流水鱖鱼肥。
D.明月松间照,清泉石上流。
(二)填空题。
11.根据所学知识填空。
(1)魏征用“
告诉我们虽然处在平
安的环境里,也要想到有出现危险的可能,倡导节俭,反对奢侈浪费。
(2)《枫桥夜泊》一诗中“
”描绘了
月落之夜,寒霜凝重,乌鸦啼叫,江畔渔火点点的景象。
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(3)纳兰性德在《长相思》中抒发思乡之情的词句是:风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,
。
张志和在《渔歌子》中传达出渔夫垂钓时闲适愉快心情的
词句是:
绿蓑衣,
(4)看到同学不努力学习时,你会用“盛年不重来,
及时当勉
励,岁月不待人”提醒他要珍惜光阴,奋发向上:看到同学吃饭时浪费粮食,你会用“一
粥一饭
;半丝半缕
”告诉他要勤俭节约。
二、阅读理解
(一)请认真阅读下面的文段,然后完成12、13题。
忆读书(节选)
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”
便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事