内容正文:
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
导入新课
给我一个WIFI,
我能撬动整个地球!
讲授新课
学习目标:
1.知道网络丰富日常生活,能够明确辨是非(重点)
2.了解网络推动社会进步的表现
3.明确网络是把双刃剑,在生活中感受网络带来影响(难点)
预学
1.网络让我们日常生活中的信息传递和 交流 变得方便迅捷;
2. 网络打破了传统人际交往的 时空限制 ,促进了人际交往;
3.网络让我们的生活变得更加 便利 和丰富多彩。
4.网络为 经济发展 注入新的活力。
5.网络促进 民主政治 的进步。
6.网络为 文化传播 和科技创新搭建新平台。
互联网出现前,我们的生活是什么样的?
围着看电视
下棋
看报纸
一
网络丰富日常生活
跳方块
老鹰抓小鸡
滚铁圈
玩弹珠
互联网出现后,我们的生活是什么样的?
食
衣
住
行
①.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
任务一:网络如何丰富日常生活?P10
通过互联网出现前后的生活对比你有什么感悟?
(1)请你对比图片中几种通信方式的特点?
(2)通信方式变化的原因是什么?
②.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
谈谈你的感悟:
任务一:
网络如何丰富日常生活?(网络对日常生活的影响?)P10
①.网络让信息传递和交流变得方便迅捷。
②.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
畅所欲言:谈谈支付方式的发展历程?
任务二:网络推动社会进步的表现?P12
线 上
线 下
想一想购物方式的变化:
①.网络为经济发展注入新的活力
通过了解支付和购物方式的变化,你有什么感悟?
想一想
政府开拓这样的网络渠道有什么作用?
②.网络促进民主政治的进步
根据你的经验,想一想物联网还有哪些常见的应用?
③.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
思考:这几幅图片说明了什么?
任务二:网络推进社会进步的表现?P12
①.网络为经济发展注入新的活力
②.网络促进民主政治的进步
③.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
网络是把双刃剑
肉松面包上的肉松是棉花做的
紫菜是塑料袋做的
虾头里面有两条白线,其实是白色寄生虫
网络信息辨真伪
任务三:网络带给我们哪些消极影响?P15
肉松是肉类脱水制成;虾头的两条白线是公虾的生殖腺。
畅所欲言:你曾了解过哪些网络侵害事件?有什么危害?
网购诈骗
①网络信息良莠不齐,出现了一些虚假、不良信息,歪曲事实,误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响。
小组讨论:中学生迷恋网络有哪些负面影响?
网络游戏
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,疏离了现实的人际关系。
看图片谈感悟
③.个人隐私容易被侵犯
建言献策:如何保护个人隐私?
01
密码要有差异。
02
要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据。
03
慎重填写问卷。
04
不随意留联系方式。
05
电脑要安装防火墙。
……
任务三:网络给我们带来了哪些消极影响? P15
①网络信息良莠不齐,出现了一些虚假、不良信息,歪曲事实,误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,疏离了现实的人际关系。
③个人隐私容易被侵犯。
课堂小结
随堂训练
1.农业部提出,到2020年,农产品电商交易额将达到8 000亿元,预计年均增速将保持在40%左右。这表明“互联网+农业”所隐藏的潜力是巨大的,其正在潜移默化地引领我国农业产业的变革方向。材料说明
A.互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级
B.互联网打破了传统人际交往的时空限制
C.互联网最大的作用是节约成本
D.互联网丰富了人们的生活
A
2.下列属于网民通过网络参与民主政治的是
①齐天大圣:我在外打工,但在镇上网站参与了镇长的选举 ②兔子:我通过网络举报渎职的警察 ③朗读者:我在中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目上留言 ④正能量:我在网络上查找学习资料
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
A
3.当今时代,互联网已经深刻影响着我们的生活,在网络上交友、发祝福、抢红包、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同吋,网络诈骗、网络售假、网银被盜等现象也随之出现。对此,我们应该
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