第1课《沁园春•雪》同步练习 2023-2024学年统编版语文九年级上册

2023-2024学年人教版语文九年级上册 第1课《沁园春 ·雪》同步练习 一、单选题 1. 下列各组词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（  ） A. 沁园春（qìn）　　　分外妖娆　　原弛蜡象 B. 稍逊风骚（sāo）      江山多骄         惟余莽莽 C. 还看今朝（cháo）    一代天骄         略输文彩 D. 成吉思汗（hán）      数风流人物     竞折腰 2. 下列加点字的注音全都正确的一项是（　　） A. 略输（shū）　妖娆（ráo）     稍逊（xùn）       成吉思汗（hàn） B. 滔滔（tāo）   折腰（zé）     沁园春（qìn）    一代天骄（jiāo） C. 分外（fèn）   惟余（wéi）     风骚（sāo）       红装素裹（sù） D. 今朝（zhāo）莽莽（máng）   原驰（chí）       俱往矣（yǐ） 3. 下列句子没有语病的一项是（    ） A. 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入到伟大祖国的建设之中呢? B. 新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可得到的。 C. 一个国家遇上艰难的国运时，能否闯过去，关键在于这个国家有雄健的国民。 D. 局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。 4. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（     ） A. 被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。 B. 不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。 C. 学校合唱团的同学们正严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来。 D. 我国多位外交官临危受命，奔赴战火纷飞的利比亚，成功解救了我国在利公民。 5. 下列朗读节奏划分错误的一项是（    ） A. 北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘 B. 望长城/内外，惟余/莽莽 C. 大河/上下，顿失/滔滔 D. 山舞/银蛇，原驰/蜡象，欲与天公/试比高 6. 下列关于《沁园春•雪》分析有错的一项是（    ） A. 上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国好河山的热爱。 B. 这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 C. 不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。 D. 这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。 7. 下列各项中表述不正确的一项是（） A. 词是诗的别体，又称诗余、曲子词、长短句等，词到宋代进入全盛时期。 B. “沁园春”是词牌名，不同的词牌在字数、平仄、押韵等方面都有不同的规定。 C. 《沁园春·雪》表达了词人作为革命领袖对创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 D. 《沁园春·雪》的下片具体描绘祖国山河的壮丽，进而引出英雄人物，纵论历代帝王，抒发自己的抱负。 8. 下列句中加下划线的词，使用正确的一项是（） A. 这首词最突出的特点是语言富有文采。 B. 下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹，风景异常美好。 C. 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。 D. 他的作文写得很风骚，特别是在遣词造句方面堪称一绝。 9. 对《沁园春•雪》这首词运用的表达方式理解正确的是（    ） A. 上阕侧重议论，下阕侧重写景，抒情贯穿全词 B. 上阕侧重写景、抒情，下阕侧重议论 C. 上阕侧重议论、抒情，下阕侧重写景 D. 上阕侧重写景，下阕侧重议论，抒情贯穿全词 10. 《沁园春•雪》中评价历史人物的用意是（    ） A. 批评他们武功有余，而文学才华不足。 B. 歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。 C. 否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。 D. 肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。 二、默写 11. 默写。 (1) 须晴日， ______ ， ______ 。 (2) 惜秦皇汉武， ______ ；唐宗宋祖， ______ 。 (3) 词中上片、下片之间的过渡句是： ______ ， ______ 。 (4) 词中表达主旨的句子是： ______ ， ______ ， ______ 。 12. 请将下面诗句补充完整。 （1）毛泽东在《沁园春·雪》中赞美当代英雄豪杰的诗句是：________________，________________。 （2）________________，________________。惜秦皇汉武，略输文采……（《沁园春·雪》） （3）毛泽东《沁园春·雪》中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总评