第五单元面积（同步练习）-三年级下册数学人教版

第五单元练习1 班级： 姓名： 1、 填空题。 1. 400平方厘米＝（ ）平方分米 3200平方分米＝（ ）平方米 10000平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米 2. 5平方米○600平方分米 40平方分米○4000平方厘米 3.连一连。 下午2时 8时 23时 22时30分 上午8时 晚上11时 晚上10时30分 14时 4.用24时计时法表示下列时刻。 凌晨3时(　　　　)　　 下午5时(　　　　) 中午1时30分(　　　　) 晚上12时20分(　　　　) 5.用普通计时法表示下列时刻。 4:20(　　　　 )　　10:00(　　　　) 15:30(　　　　)　　21:40(　　　　) 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1. 20时就是8时。 (　　) 2.钟面上的12时就是0时或者24时。 (　　) 3. 19时比晚上6时30分要晚一些。 (　　) 4.一天当中,时针要在钟面上走两圈。 (　　) 5.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。 (　　) 6.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。 (　　) 三、解决问题。 1.把一块边长为2米的正方形花布做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？ 2. 一根铁丝围成了一个长8米，宽4米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，这个正方形的面积是多少平方米？   3.有一块长方形的菜地，长30米，宽15米，这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克?   4.画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，并分别计算出它的周长和面积。 5.有两个大小一样的长方形,长24厘米,宽12厘米。 (1)拼成一个长方形,它的面积是多少?周长是多少? (2)拼成一个正方形,它的面积是多少?周长是多少? 第五单元练习2 班级： 姓名： 一、填空题。 1.在括号里填上合适的单位名称。 走进我们学校高4（ ）的大门，就可以看到占地面积约1000 （ ）的教学楼，教室宽敞明亮，长8（ ），宽6（ ）， 面积是48（ ），教室前面是黑板，黑板长40（ ）， 宽10（ ），面积是400（ ）和4（ ），课桌面约 2400（ ），合24（ ）。 2. 在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 2800平方分米○280平方米 700厘米○7米 3平方米○3000平方厘米 9平方分米○899平方厘米 3. 2平方米=（ ）平方厘米 10平方米=（ ）平方分米 700平方厘米=（ ）平方分米 100分米=（ ）米 4. 一个长方形花坛，长40米，宽25米，它的面积是（ ），周 长是（ ）。 5. 一个周长是88厘米的正方形，边长是（ ），面积是（ ）。 6. 长方形的宽是6分米，比长短4分米，它的面积是（ ）。 7. 用两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，（ ） 的面积比较大。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.一所学校的占地面积为20平方米。 （ ） 2.边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） 3.用4个面积为1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形， 面积相等。（ ） 4.面积相等的两个图形，它们的周长也一定相等。（ ） 5.面积单位之间的进率都是100。 （ ） 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.一块长10米，宽5米的长方形地，分成两块同样大小的正方形， 每块正方形地的面积是（ ） A.25平方米 B.15平方米 C.20平方米 2.一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米，它们的周长相比较（ ）。 A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.无法确定 3.用一根20厘米长的线，围成一个长方形，正确的说法是（ ）。 A.长5厘米，宽4厘米 B.周长一定是20厘米 C. 面积一定是16平方厘米 4.一个长方形的长是15分米，长是宽的3倍，长方形的面积是（ ）平方分米。 A.45 B. 75