内容正文:
©第四节
生物的分类
新知梳理》
新课识提前练
2
基础达标
基础知识分类练
一、生物分类的依据
知识点一
生物分类的依据
1.分类依据:主要是根据生物的
1.生物分类是研究生物的一种基本方法,下列不
(如形态结构、生理功能),把生物划分为不同
是生物分类主要依据的是
()
的
,并对每一类群的特征进行科学的
A.生存环境
B.形态特征
描述。
C.生理功能
D.内部结构
2.植物的分类:
2.某同学在给微生物分类时,把烟草花叶病毒、
埃博拉病毒归为一类,把结核杆菌、枯草杆菌
划分依据
划分类群
归为另一类,其分类依据是
()
能否产生①
孢子植物和种子植物
A.生活环境
B.营养方式
无种子,有无根、茎、叶
藻类植物、②
、蕨类植物
C.形态结构
D.对人类是否有利
③
和被
3.将下列八种动物按某一依据分成两类,结果如
种子有无果皮包被
子植物
表所示。该分类依据是
(
种子内④
的片数
单子叶植物和双子叶
类群一
蚯蚓、蜗牛,蜜蜂、乌贼
植物
类群二
卿鱼、扬子鳄、家鸽、金丝猴
3.动物的分类:
A.是否胎生
B.体温是否恒定
无脊椎动物
春椎动物
C.有无脊柱
D.运动方式不同
腔肠动物
水螅
④①
鲫鱼
知识点二
生物分类的等级
①
涡虫
两柄类
青蛙
4.(中考·沈阳)生物分类等级中,最基本的分类
线形动物
蛔虫
0
扬子鳄
单位是
环节动物
蚯圳
鸟类
家鸽
A.纲
B.目
蜗牛
虎
C.科
D.种
③
螳螂
5.“植物”“动物”等,在分类单位中的等级是
二、生物分类的等级
(
)
4.生物分类的等级:从高到低依次是
A.界
B.种
C.目
D.门
是生物分类等级中最基本的
6.生物分类中,等级单位由低到高的顺序是
分类单位。
5.比较:
A.界、门、纲、目、属、种、科
分类单位
生物种类
共同特征
亲缘关系
B.纲、门、科、目、种、属、界
低
少
①
C.界、门、纲、目、科、属、种
高
②
少
远
D.种、属、科、目、纲、门、界
15
探究在线
八年级生物(上)·
7.(中考·苏州)水稻和小麦是我国主要的粮食
D.动物分类的依据主要是其形态结构和生活
作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分
习性
类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误
10.(中考·泰州)林奈的双名法是一种科学的国
的是
际通用的生物命名法。下列与家犬(Canis
门
被子植物门
familiaris)亲缘关系最近的生物是()
钢
单子叶植物纲
双子叶植物钢
A.玉米(Zea mays)
日
禾本目
善薇目
B.甘薯(Dioscorea esculenta)
科
禾本科
豆科
C.喜鹊(Pica pica)
6
稻属
小麦属
大豆属
D.欧亚狼(Canis lupus)
种
水稻
小麦
大豆
④素养提升》学科素系提升然…·
A.表中所列的最大分类单位是门
●44
B.水稻和小麦的亲缘关系比较近
11.[科学思维]生物分类就是依据某一标准将生
C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
物分门别类,即把具有相同特征的生物或生
D.蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多
物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。
如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示
③能力训练》重点知识强化装
意图。据图回答问题:
8.地球上生物种类繁多,人们需要对其进行分类
B
以便更好地进行研究。下列关于生物分类的
衣藻
莉芦柴、小麦、
病毒
细违、醇特菌
大豆
叙述中,正确的是
(
华履虫
知色、家免
A,种指形态结构和生理功能基本相似,但生
D
态分布不同的一类生物
(1)图中将衣藻、葫芦藓、小麦和大豆归为
B.分类的主要依据是生物的数量
B类,其依据是它们的细胞中都具有
C.分类等级越大,所包含的生物种类越少
,能自已制造有机物:将细菌、酵母菌、
D.分类等级越小,所包含的生物亲缘关系越近
衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是
9.华南虎是国家一级保护动物,如图是有关华南
:将除病毒以外的其他生
虎的分类等级示意图,下列相关叙述正确的是
物归为D类的依据是
(
(2)若把B类生物再分为衣藻、葫芦藓和小
食肉目
麦、大豆两类,则分类的依据应该是
猫科
犬科
猫属
豹属
犬属
(3)若依据是否在水中生活,可以将C类中的
猫华南虎狮
和
狼
两种动物划为一类。
犬
A.猫和华南虎同属于猎科
B.猫和犬的亲缘关系最近
C.华南虎与狮的亲缘关系比与狼的亲缘关系远
第5单元16温聚提杀:情做完后再看各喻!
密养提开
乳什多高等
3细菌精岸植物病寿功物病毒
11.(1A.B,E C.D,F
清.大第精
1(2)狂犬病疫苗(3)生将杀虫副北学杀虫别
参考答案
《2》A的种子外自有果皮包技,的种子棵露,微
4,挂立自然候护区()生态系统
基醒达标
有果皮包被
2)生物学特柱
LC