内容正文:
第汗四、十五章知识整理与复习
■■■知识网络■围■
藻类植物:尤根、茎、叶的分化
孢了
苔邮放物:无根,有茎、叶的分化
植物
蕨类植物:有根、茎、即的分化
细前无成形卸胞核
五彩缤纷的
裸子植物:有根、装、叶、种子分化
种子
真菌有成形细胞按
植物
拉物世界
种奇的微生物
被子植物:有根、崇、叶、花、果实、种子分化
病毒无细胞结构
腔肠动物:有口尤肛门
券、
纲、目
扁形动物:身体能平,消化道有口尤肛门
科、属、种
线形动物:身体呈线形,不分节无脊椎
生物的多样性
生物的分类
分类等级
环节动物:有许多形态相似的体节
动物
物种多样性
软体动物:身体柔软,大多有贝完
生物多样性
生态系统多样性
节胶动物:身休分节,有外骨酪和分节的附肢
遗传多样性
千姿百态的
鱼类:用鳃呼吸,用箔游泳
动物世界
就地保护
两栖类:幼体用鳃呼吸;成
生物多样性的保护
迁地保护
体用肺呼哎,皮肤辅助呼吸
待准
加近教育和法制管弹
爬行类:体表覆兰若角质鳞片或甲
动物
鸟类:前肢变成翼,体表被羽毛
哺乳类:胎非、附乳
量●考点精析■■■
专意●五彩综纷的植物世界
正确。C.丁是苔藓植物,大多生活在陆地上的潮
【例1】下图是植物体或植物体上的相关结
湿环境中,不是水生植物,C错误。D.苔藓植物
构,下列对其描述错误的是
(
通过孢子繁殖,没有真正的根,茎、叶内无输导组
织,靠叶吸收水和无机盐,D正确。
【答案C
需念白千姿百态的动物世界
A.甲类生物没有根、茎、叶
【例2】在千姿百态的动物王国里,有些动物
B.乙和丙都是种子植物.区别是乙种子外没
体内有脊柱,有些动物则没有。在下列生物中,
有果皮包被
全属于无脊椎动物的一组是
(
C.甲、丁是水生植物,乙、丙是陆生植物
D.丁是用孢子繁殖的一类植物,吸收水和
A.蜥蜴、蛇、螳螂
无机盐依靠叶进行
B.蛔虫、水蛭,青蛙
【点拨】A.甲是藻类植物,其主要特征是结
C.蜗牛、蝗虫、蚯蚓
构简单,无根、茎、叶的分化,A正确。B.乙是裸
D.蚂蚁、蜜蜂、鱼
子植物,种子裸露着,没有果皮包被。丙是被子
【点拨】A.蜥蜴和蛇是爬行动物,均属于脊
植物,种子外面有采皮包被,能形成果实。所以,
椎动物,A不符合题意。B.青蛙是两栖动物,属
它们最主要的区别是种子外面有无果皮包被,B于脊椎动物,B不符合题意。C.蜗牛是软体动
21探究在线八年级生物(上)·S
物,蝗虫是节肢动物,蚯蚓是环节动物,均属于无
①快螳螂
脊椎动物,C符合题意。D.鱼的体内有脊柱,属
②金猴
⑧竹小龙
于脊椎动物,D不符合题意。
⑦灵鹤
【答案C
③棉娇虎
考点月
神奇的微生物
⑥阿宝
④太郎
【例3】如图代表三类微生物,下列说法错误
药
的是
⑤浣熊
师傅
A.①与②③④⑤⑥⑦⑧的分类依据是体内
有无脊柱
②
B.剧中“人物”分类的最高单位是界
A.图①是单细胞真菌,其结构与植物细胞
C.③与④的亲缘关系最近
相似,但没有叶绿体
D.由低等到高等的排列顺序为①④⑧⑦
B.图③结构简单,只有蛋白质外壳和内部遗
【点拨】A.①螳螂属于无脊椎动物,②猴
传物质
③虎、④豹、⑤浣熊、⑥熊猫、⑦鹩、⑧蛇都属于脊
C.图③是细菌病毒,寄生于细菌细胞内进行
稚动物,A正确。B.生物分类单位由高到低是
各项生命活动
界,门、纲、目、科、属、种。剧中“人物”分类的最
D.图②③都没有成形的细胞核,它们都是
高单位是界,B正确。C.③虎和④豹都属于豹
属,亲缘关系最近,C正确。D.由低等到高等的
原核生物
排列顺序为①螳螂、圆蛇、⑦鹤、④豹,D错误。
【点拔】A.①酵母菌和植物细胞都具有细胞
【答案D
核、细胞质、细胞膜和细胞壁,细胞质里有液泡和
需流团生物多样性及其保护
线粒体,但植物细胞的细胞质里有叶绿体,A不符
【例5】下列关于生物多样性及其保护的叙
合题意。B.③细菌病毒结构简单,由蛋白质外壳
述,正确的是
()
和内部的遗传物质组成,B不符合题意。C.③细
A.遗传多样性是生物多样性最直观的体现
菌病毒只能寄生在活细菌细胞里,靠遗传物质进
B.物种灭绝速度加快的主要原因是人类活
行各项生命活动,C不符合题意。D.②细茵没有
动引起生态环境的破坏
成形的细胞核,属于原核生物:③细菌病毒没有
C.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾,利用的是生物
细胞结构,不属于原核生物,D符合题意。
多样性的潜在价值
D.2020年起长江实行十年禁渔属于迁地
【答案】D
保护
考点四
生物的分类
【点拨】A.生物多样性最直观的体现是物种
【例4】《功夫熊猫》讲述了一只笨拙的熊猫
多样性,A错误。B.人类活动引起的生态环境破
立志成为武林高手的故事。影片中的主要角色
坏,使物种的灭绝速度逐渐加快,B正确。C.被
如图所示,依据生物学分类知识,判断下列说法
直接用作食物、药物、能源和工业