第十四、十五章知识整理与复习-【探究在线】2023-2024学年八年级上册生物高效课堂导学案(苏教版)

2023-09-01
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十四章 丰富多彩的生物世界,第十五章 生物多样性及其保护
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.25 MB
发布时间 2023-09-01
更新时间 2023-09-01
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2023-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40359104.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第汗四、十五章知识整理与复习 ■■■知识网络■围■ 藻类植物:尤根、茎、叶的分化 孢了 苔邮放物:无根,有茎、叶的分化 植物 蕨类植物:有根、茎、即的分化 细前无成形卸胞核 五彩缤纷的 裸子植物:有根、装、叶、种子分化 种子 真菌有成形细胞按 植物 拉物世界 种奇的微生物 被子植物:有根、崇、叶、花、果实、种子分化 病毒无细胞结构 腔肠动物:有口尤肛门 券、 纲、目 扁形动物:身体能平,消化道有口尤肛门 科、属、种 线形动物:身体呈线形,不分节无脊椎 生物的多样性 生物的分类 分类等级 环节动物:有许多形态相似的体节 动物 物种多样性 软体动物:身体柔软,大多有贝完 生物多样性 生态系统多样性 节胶动物:身休分节,有外骨酪和分节的附肢 遗传多样性 千姿百态的 鱼类:用鳃呼吸,用箔游泳 动物世界 就地保护 两栖类:幼体用鳃呼吸;成 生物多样性的保护 迁地保护 体用肺呼哎,皮肤辅助呼吸 待准 加近教育和法制管弹 爬行类:体表覆兰若角质鳞片或甲 动物 鸟类:前肢变成翼,体表被羽毛 哺乳类:胎非、附乳 量●考点精析■■■ 专意●五彩综纷的植物世界 正确。C.丁是苔藓植物,大多生活在陆地上的潮 【例1】下图是植物体或植物体上的相关结 湿环境中,不是水生植物,C错误。D.苔藓植物 构,下列对其描述错误的是 ( 通过孢子繁殖,没有真正的根,茎、叶内无输导组 织,靠叶吸收水和无机盐,D正确。 【答案C 需念白千姿百态的动物世界 A.甲类生物没有根、茎、叶 【例2】在千姿百态的动物王国里,有些动物 B.乙和丙都是种子植物.区别是乙种子外没 体内有脊柱,有些动物则没有。在下列生物中, 有果皮包被 全属于无脊椎动物的一组是 ( C.甲、丁是水生植物,乙、丙是陆生植物 D.丁是用孢子繁殖的一类植物,吸收水和 A.蜥蜴、蛇、螳螂 无机盐依靠叶进行 B.蛔虫、水蛭,青蛙 【点拨】A.甲是藻类植物,其主要特征是结 C.蜗牛、蝗虫、蚯蚓 构简单,无根、茎、叶的分化,A正确。B.乙是裸 D.蚂蚁、蜜蜂、鱼 子植物,种子裸露着,没有果皮包被。丙是被子 【点拨】A.蜥蜴和蛇是爬行动物,均属于脊 植物,种子外面有采皮包被,能形成果实。所以, 椎动物,A不符合题意。B.青蛙是两栖动物,属 它们最主要的区别是种子外面有无果皮包被,B于脊椎动物,B不符合题意。C.蜗牛是软体动 21探究在线八年级生物(上)·S 物,蝗虫是节肢动物,蚯蚓是环节动物,均属于无 ①快螳螂 脊椎动物,C符合题意。D.鱼的体内有脊柱,属 ②金猴 ⑧竹小龙 于脊椎动物,D不符合题意。 ⑦灵鹤 【答案C ③棉娇虎 考点月 神奇的微生物 ⑥阿宝 ④太郎 【例3】如图代表三类微生物,下列说法错误 药 的是 ⑤浣熊 师傅 A.①与②③④⑤⑥⑦⑧的分类依据是体内 有无脊柱 ② B.剧中“人物”分类的最高单位是界 A.图①是单细胞真菌,其结构与植物细胞 C.③与④的亲缘关系最近 相似,但没有叶绿体 D.由低等到高等的排列顺序为①④⑧⑦ B.图③结构简单,只有蛋白质外壳和内部遗 【点拨】A.①螳螂属于无脊椎动物,②猴 传物质 ③虎、④豹、⑤浣熊、⑥熊猫、⑦鹩、⑧蛇都属于脊 C.图③是细菌病毒,寄生于细菌细胞内进行 稚动物,A正确。B.生物分类单位由高到低是 各项生命活动 界,门、纲、目、科、属、种。剧中“人物”分类的最 D.图②③都没有成形的细胞核,它们都是 高单位是界,B正确。C.③虎和④豹都属于豹 属,亲缘关系最近,C正确。D.由低等到高等的 原核生物 排列顺序为①螳螂、圆蛇、⑦鹤、④豹,D错误。 【点拔】A.①酵母菌和植物细胞都具有细胞 【答案D 核、细胞质、细胞膜和细胞壁,细胞质里有液泡和 需流团生物多样性及其保护 线粒体,但植物细胞的细胞质里有叶绿体,A不符 【例5】下列关于生物多样性及其保护的叙 合题意。B.③细菌病毒结构简单,由蛋白质外壳 述,正确的是 () 和内部的遗传物质组成,B不符合题意。C.③细 A.遗传多样性是生物多样性最直观的体现 菌病毒只能寄生在活细菌细胞里,靠遗传物质进 B.物种灭绝速度加快的主要原因是人类活 行各项生命活动,C不符合题意。D.②细茵没有 动引起生态环境的破坏 成形的细胞核,属于原核生物:③细菌病毒没有 C.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾,利用的是生物 细胞结构,不属于原核生物,D符合题意。 多样性的潜在价值 D.2020年起长江实行十年禁渔属于迁地 【答案】D 保护 考点四 生物的分类 【点拨】A.生物多样性最直观的体现是物种 【例4】《功夫熊猫》讲述了一只笨拙的熊猫 多样性,A错误。B.人类活动引起的生态环境破 立志成为武林高手的故事。影片中的主要角色 坏,使物种的灭绝速度逐渐加快,B正确。C.被 如图所示,依据生物学分类知识,判断下列说法 直接用作食物、药物、能源和工业

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