1 白鹭（同步练习）-统编版语文五年级上册

第1课 白鹭 一、书写 1．读句子，根据语境写词语。 在我的mù  xiá里收藏着一幅国画，画中的一只bái  hè头上有一抹zhū hónɡ，它体态优美，增一分xián 长，减一分xián 短。不远处，一个小孩在yōu xián 地吹着kǒu shào 。这幅画yùn wèi 无穷，就像一首jīnɡ qiǎo 的诗，我打算用huà kuànɡ把它装裱起来。 二、用“　　”标出下列各组词语中加点字的错误读音，并改正。 2．A．差遣（chāi）　聒噪（ɡuō）　硕果累累（lěi）　 改正：　　　　　 B．树桩（zhānɡ）    侵略（lüè）  诲人不倦（huì）     改正：　　　　　 C．相面（xiànɡ）    执拗（niǔ）  强词夺理（qiǎnɡ）    改正：　　　　　 D．顷刻（qīnɡ）    凛冽（lǐn）  衣冠楚楚（ɡuān）    改正：　　　　　 三、形近字组词。 3．恩( )    思( )        嫌( )    谦( )         哨( )    峭( ) 榨( )    榕( ) 四、填空题 4．写出下列加点词语的近义词。 （1）白鹭是一首精巧的诗。( ) （2）然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。( )( ) （3）黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。( ) 五、句子训练 5．按要求写句子。 （1）白鹭是一首精美的诗。（用加点字仿写比喻句） （2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句） （3）整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。（缩句） （4）白鹭很常见。人们忘却了白鹭的美。 用关联词合为一句： （5）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子） 实在是一幅画，一幅 。 六、现代文阅读 《白鹭》节选 ①那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之——忽则嫌白，黛之——忽则嫌黑。 ②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 ③晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ ④黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。 6．课文片段第①段，作者描写了白鹭的 和 两个方面，让我们体会到白鹭 。 7．“嗜好”的意思是 。白鹭的“嗜好”是 8．②—④段犹如三幅优美的画，请你给每个画面取个名字。 ②段： 图    ③段： 图    ④段： 图 白天鹅 白天鹅在我心中总是那么神秘莫测，而它的出现，则带给我无限的惊喜！ 那是一个雾气朦胧的早晨，我来到了无锡市动物园。周围满满的雾气，仿佛置身于云雾缭绕的仙境一般。若隐若现中，白天鹅在水面上缓缓滑行，悄无声息地来到了我的身边，清澈宛如黑宝石一般的大眼睛静静地望着我。我被它秀丽的形体给迷住了，不愧是象征着高贵、纯洁的白天鹅，气质非凡，任何一种鸟类都无法与它媲美，真是“鸟中之王”！ 白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛，没有一丝杂质，完美得无可挑剔。就好像一团浓墨泼上去也会滚落下来，沾不上一点儿。因为它的外表洁白无瑕，所以，人们总喜欢把心灵美和外表美的女孩儿比作白天鹅。 一丝晨光照射进来，雾气逐渐散去。此时，一大群白天鹅飘然而至，它们在湖中优雅地舞蹈起来。白天鹅的舞姿煞是好看，它们有时成群结队地在一起翩翩起舞，有时则分散开来，独自舞蹈。红脚蹼轻轻地划动着那绿宝石般透明发亮的湖水，身体在湖面上画出了一道道优美的弧线。身后，一圈圈涟漪扩散开去，不一会儿，又恢复了平静。水清见底，山光水色融为一体，洁白的天鹅仿佛置身于仙境之间。 白天鹅们时而昂首挺胸，神气如同将军；时而曲颈低头，娴雅胜似仙子。看着那一只只美丽而又高贵、纯洁而又善良的白天鹅，我不禁陶醉其中，流连忘返…… 9．写出下列句子所用的修辞手法。 （1）白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛，没有一丝杂质，完美得无可挑剔。( ) （2）此时，一大群白天鹅飘然而至，它们在湖中优雅地舞蹈起来。( )