内容正文:
01一元二次方程
【专题过关】
类型一、整体代入
【解惑】已知a是方程的根,则代数式的值为( )
A.4044 B. C.2024 D.
【融会贯通】
1.(2023春·山东济宁·八年级济宁学院附属中学校考期中)已知是一元二次方程的一个根,则代数式的值是( )
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
2.(2023春·安徽合肥·八年级校考阶段练习)若m是方程的根,则的值为( )
A.2010 B.2011 C.2012 D.2013
3.(2023春·安徽滁州·八年级校考阶段练习)若是一元二次方程的一个根,则 .
4.(2023春·浙江绍兴·八年级校联考期中)已知是一元二次方程的一个实数根,则代数式的值为 .
5.(2023·北京·九年级专题练习)已知a是方程的一个根,求代数式的值.
类型二、变形求值
【解惑】若m是方程的根,则 .
【融会贯通】
1.(2022秋·四川雅安·九年级雅安中学校考期中)已知方程的一个根为,则的值为
2.(2022春·安徽合肥·八年级校考阶段练习)已知是方程的一个根,则 .
3.(2023春·八年级课时练习)已知a是方程的一个根,则代数式的值为:
4.(2023春·浙江·八年级专题练习)已知是方程的根,求的值.
5.(2023·上海·八年级假期作业)已知方程的一个根是,求代数式的值.
类型三、赋值求解
【解惑】关于的方程的两个实数根为,,若,,满足和,则方程的根是( )
A.0 B.1, C.2, D.无法确定
【融会贯通】
1.(2023春·福建厦门·八年级厦门外国语学校校考期末)两个关于x的一元二次方程和,其中a,b,c是常数,且,如果是方程的一个根,那么下列各数中,一定是方程的根的是( )
A.2 B. C. D.1
2.(2023春·浙江温州·八年级校考期中)已知关于的一元二次方程有一个根是,则方程有一个根是( )
A. B. C. D.
3.(2023·全国·九年级假期作业)若方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,a,b,c满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,则方程的根是( )
A.1,0 B.﹣1,0 C.1,﹣1 D.无法确定
(多选)4.(2021秋·全国·九年级期中)两个关于的一元二次方程和,其中,,是常数,且.如果是方程的一个根,那么下列各数中,一定是方程的根的是( )
A. B. C.2 D.-2
5.(2023春·八年级课时练习)将一元二次方程化成的形式则 .
类型四、降次法
【解惑】将关于的一元二次方程变形为,就可得表示为关于的一次多项式,从而达到“降次”的目的,我们称这样的方法为“降次法”.已知,可用“降次法”求得的值是 .
【融会贯通】
1.(2023春·浙江·八年级专题练习)已知m是方程的根,则式子 的值为( )
A.2015 B.2014 C.2013 D.2012
2.(2023春·八年级课时练习)已知m为方程的根,那么的值为 .
3.(2022秋·江苏南京·九年级统考期中)已知m是方程的一个根,则 .
4.(2022秋·江苏苏州·九年级星海实验中学校考期中)已知是方程式的根,则式子的值为 .
5.(2023春·浙江·八年级专题练习)已知m为方程的根,求的值.
类型五、整体换根
【解惑】关于的方程的解是,(,,均为常数,),则方程的解是( )
A., B., C., D.无法求解
【融会贯通】
1.(2023春·八年级课时练习)若关于x的一元二次方程的一个根是,则一元二次方程必有一根为( )
A.2020 B.2021 C.2022 D.2019
2.(2023·江苏南通·九年级专题练习)若关于x的一元二次方程的一个根是,则一元二次方程必有一根为( ).
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
3.(2023春·安徽马鞍山·八年级安徽省马鞍山市第七中学校考期中)若关于的一元二次方程的一个根是,则一元二次方程必有一根为
4.(2022秋·江苏南京·九年级南京外国语学校仙林分校校考阶段练习)关于的方程的解是,(、为常数),则方程的解是 .
5.(2022·江苏苏州·九年级阶段练习)已知关于x的方程的解是,则方程的解是 .
类型六、用判别式求参
【解惑】若关于x的一元二次方程没有实根,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
【融会贯通】
1.(2023·辽宁阜新·校联考一模)若关于x的方程有实数根,则实数k的取值范围是( ).
A. B.且 C. D.且
2.(2023春·安