内容正文:
作文材料分类训练---热议话题
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
卢梭说:“人生而自由,却无往不在枷镇之中。”近年,随着明星偶像的频频出事,关于
“自由与自律”的话题也再次引发了人们的热议。
作为新时代的高中生,你对“自由与自律”又有怎样的看法呢?请写一篇文章表达你的感
悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息:不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
“学历不但是敲门砖,也是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫。”近来“孔乙己文
学”成为與论热议话题。
面对“长衫心理”,有人认为“长衫”万万不能脱下,它是一种尊严与自信,是对更高成就
的向往,是对理想的坚守。脱下“长衫”,伴随的是理想和信念的轰然坍搦。色有人认为要脱
下“长衫”,学会适应社会,直而现实,踏实工作,也可以大有作为。更多理性的声音则认为,
当代有志青年绝不会被困在长衫中,坚守理想与接受现实并不冲突,理想来源于现实,是现
实的升华,正确面对现实,才能实现理想。
作为新时代的学子,读了上述材料,你对“坚守理想与接受现实”有怎样的感悟和思考?
请结合材料写一篇文章。
要求:自选角度,确定立意,自拟题目:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不
少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
“谁是英雄?今天,我们一起寻找”,众多媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型
网络互动活动点燃了亿万网民的英雄情结,“怎样的人称得上英雄”成为人们热议的话题。
你认为“怎样的人称得上英雄”?写一篇议论文。
要求:根据材料内容及含意,选好角度,确定立意:自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少
于700字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文“友”和金文“友”都是由两个“又”字构成,
影同两只手伸向一处,也有人认为状似两只右手紧握,但均意指协调、配合。范晔《后汉书·
李通传》有云:“及相见,共语移日,握手极欢。”据此衍生出成语“握手言和”,现多用于消除
隔间,化解矛盾,重新和好。
握手礼在西方亦由来已久。公元前9世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案,荷马史诗《伊
利亚特》中也出现了握手的情节。由于提手会占用原本持有式器的右手,因此被视为放下敌
意与争斗,释放尊重与善意。
20世纪初,搔手成为常见的问候方式,也成为了全球文明进步的永恒主题。
团结合作已成为当下热议的话题,请结合以上材料谈谈你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
5.阅读下列的材料,根据要求写作。
材料1:
近来,“现代人是否还需要读古诗”的话题引起热议。有人认为,不读古诗,不影响日
常生活,也不纺碍个人发展。古人平日生活的场景、使用的语言都和我们有相当的差异,不
必学习古诗词。也有人认为,诗歌是人之情感意志得以表达的载体,我们能在古诗的字里行
间,体味到多种情感力量。在今天这个时代,我们仍旧需要古诗,甚至比以往的任何一个时
代都需要古诗的慰藉。还有人认为,…
材科2:
在装某种意义上,诗歌的功效等于零一从来没有一首诗阻止过一辆坦克。但在另一种意
义上,它又是无限的,就像在沙中写字,在它面前原告和被告皆无话可说,并获得新生。
(爱尔兰诗人谢默斯·希尼)
对于“现代人是否还需要读古诗”,你有怎样的感悟与思考?请结合材料写一篇文章,体
现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个
人信息;不少于800字。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
最近,“合群真的那么重要吗”成为网上热议话题。有人觉得不重要,没必要去迎合所
有人:也有人觉得,在生活中必须合群,不然很可能被孤立,因此“伪装合群”成为成年人
的必备技能。
对此,你有怎样的感受和思考,结合你的成长经历,写一篇作文。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目:不要套作,不得抄袭:
不得泄露个人信息;不少于800字。
7.阅读下面的材料,根据要求写作。
偶像,是青少年的热议话题。偶像,本义是指用土木等雕塑的神像。后来,也用来代指
人。那些被树立起来的偶像,寄托者人们对美好事物和完美人格的向往和追求。英雄人物往
往被人们当作偶像。《人民日报》评论说:一个时代有一个时代的偶像,一个群体有一个群
体的向往。
郁达夫在纪念鲁迅大会上说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知数重
爱惜的民族是不可救药的。”
习近平总书记指出:“精神是一个民族懶以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高
度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前,”树立民族精神,离不开榜样的力
量。英雄人物作为最有激励意义的榜样,对青少年而言尤为重要。