内容正文:
第二章 实数 单元 达标 检测 试卷
1、 选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)
1.实数9的平方根是 ( )
A.±3 B.± C.3 D.-3
2.当是怎样实数时,式子在实数范围内有意义 ( )
A. B. C. D.
3.下列实数中,在 6 与 7 之间的数是 ( )
A. B. C. D.
4.下列等式不成立的是 ( )
A. B. C. D.
5.化简的结果是 ( )
A.-4 B.4 C.±4 D.无意义
6.已知,那么的值为 ( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
7.如图是王琦的小测卷,每题25分,他的得分是 ( )
A.25 B.50 C.75 D.100
8.如图,在数轴上表示实数的点可能 ( )
A.点P B.点Q C.点M D.点N
9.实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简的结果为 ( )
A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b
10.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为64时,输出的y是 ( )
A.8 B. C. D.
2、 填空题(本大题共有6个小题,每小题3分,共18分)
11.的算术平方根是 .
12.计算的结果是 .
13.比较大小: .
14.在函数,自变量x的取值范围是___________
15.如果一个数的平方根是a+6和2a﹣15,则这个数为 _____ .
16.在数轴上表示实数a的点如图所示,
化简+|a-2|的结果为 .
三、解答题(本大题共有8个小题,共52分)
17.解方程:
(1)
(2)
18.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,
化简.
19.计算
(1);
(2)()2﹣(﹣)(+).
20.已知:与互为相反数,的算术平方根是3.
(1)求、的值;
(2)若,求的立方根.
21.计算
(1)(+)-(-)
(2)
(3)
(4)
22.阅读下列解题过程:
==-1;
==-;
==-=2-; …
解答下列各题:
(1)= ;
(2)观察下面的解题过程,请直接写出式子= .
(3)利用这一规律计算:(+…+)×(+1).
23.先阅读下面的解题过程,然后再解答.形如的化简,
我们只要找到两个数a,b,使,,
即,,
那么便有:.
例如化简:.
解:首先把化为,
这里,,
由于,,
所以,
所以.
根据上述方法化简:.
24.阅读下列一段文字,然后回答下列问题.已知在平面内两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),
其两点间的距离P1P2=.
同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,
两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.
(1)已知A(﹣2,3),B(4,﹣5),试求A、B两点间的距离;
(2)已知一个三角形各顶点坐标为A(﹣1,3)、B(0,1)、C(2,2),
请判定此三角形的形状,并说明理由.
(3) 已知A(2,1),在x轴上是否存在一点P,使△OAP为等腰三角形,
若存在请直接写出点P的坐标;若不存在请说明理由.
$$ 第二章 实数 单元 达标 检测 试卷 (解答卷)
1、 选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)
1.实数9的平方根是 ( )
A.±3 B.± C.3 D.-3
【答案】A
2.当是怎样实数时,式子在实数范围内有意义 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.下列实数中,在 6 与 7 之间的数是 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
4.下列等式不成立的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
5.化简的结果是 ( )
A.-4 B.4 C.±4 D.无意义
【答案】B
6.已知,那么的值为 ( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
【答案】A
7.如图是王琦的小测卷,每题25分,他的得分是 ( )
A.25 B.50 C.75 D.100
【答案】B
8.如图,在数轴上表示实数的点可能 ( )
A.点P B.点Q C.点M D.点N
【答案】C
9.实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简的结果为 ( )
A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b
【答案】C
10.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为64时,输出的y是 ( )
A.8 B. C. D.
【答案】B
2、 填空题(本大题共有6个小题,每小题3分,共18分)
11.的算术平方根是