第三单元物质构成的奥秘素质检测-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第三单元 物质构成的奥秘 一、选择题 1.某原子的质子数为26，中子数比质子数多4，则该原子中所含粒子总数为 () A.26 B.56 C.82 D.86 2.在化学变化中，下列说法正确的是（) A.原子可以被创造，但不能被消灭 B.原子可以被消灭，但不能被创造 C原子既不能被创造，也不能被消灭 D.原子总是不断的被创造和消灭 3.科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。下图为砷元素在元素 周期表中的单元格与砷原子的结构示意图，下列说法不正确的是(） 33 As 砷 74.92 A.砷的原子序数为33 B.B.在化学反应中，砷原子容易得到电子 C.一个砷原子的质量为74.92g D.D.砷属于非金属元素，在元素周期表中位于第四周期 4.分子和原子的主要区别是() A.分子大，原子小 B.分子可以直接构成物质，而原子不能 C.分子可分为原子，而原子不能再分 D.在化学变化中，分子可分而原子不可分 5.下列关于原子的叙述中，错误的是() A.原子是不可以再分的 B.原子呈电中性 C.原子可以直接构成物质 D.不是所有的原子中都含有中子 6.下列说法正确的是() A.碳一12原子和碳一13原子的中子数相同 B.KnO4和KMnO4中有相同的原子团 C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数不同 2术 化学性质相同 7.下列有关生活中现象的解释不正确的是 A.墙内开花墙外可闻到花香，说明分子不断运动 B.10mL酒精和10mL水混合后总体积小于20mL,说明分子之间有间隔 C,热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变 D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明分子运动速率随温度升高而增大 8.压缩气体可使气体液化，气体液化后() A.分子的质量变大 B.分子的体积变小 C.分子的数目减少 D.分子的间隙变小 9.下列说法你认为正确的是 A.如果两种粒子同属于同一种元素，则它们原子核中的质子数一定相同 B.如果两种粒子含有的质子数相同，则它们一定属于同种元素 C.由同种元素组成的单质性质相同 D.如果两种粒子含有的电子数相同，则它们一定属于同种元素 10.下列说法不正确的是 A.墙内开花墙外香说明分子不断运动 B.氧气和液氧都能支持燃烧说明同种分子化学性质相同 C.物体的热胀冷缩现象说明分子遇热体积变大、遇冷体积变小 D.6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中说明分子间有间隔 11.原子是构成物质的一种重要微粒。下列有关原子的说法中正确的是() A.原子的质量主要集中在原子核上 B.相同的原子无法构成不同的分子 C.温度升高，温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大 D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等 12.根据图中的信息判断，下列说法正确的是 17c1 氯 35.45 A.氯原子的中子数是17 B.氯原子核外有2个电子层 C.当X=8时，该微粒是阳离子 D.在化学变化中，氯原子易得到电子 二、非选择题 13.如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞，再在试 管口放一团棉花。 滤纸条 棉花 ··· AB C (1)用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上，X的名称是 (2)实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由 顺序先后变 成 色，该实验说明分子的性质是 (3)实验中，往往在试管下放一张白纸，其作用是 (4)张华同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的棉花却 变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是 14.根据如图回答： A B E ①图中所示的结构示意图共表示 种元素的粒子（填数字）。 ②图中属于原子结构示意图的是 (填序号)。 ③图中B、D形成的化合物的过程中，两种原子的个数之比是 15.图1是铝元素在元素周期表中的相关信息，图2是包含铝原子在内的几种粒 子的结构示意图，据图仔细分析答题： 13A1 铝 26.98 图1 图2 (1)铝元素属于 元素，铝的相对原子质量为。 在化学反应中，铝原子容 易失去电子形成铝离子，铝离子的化学符号为 (2)图3四种粒子中，属于阴离子的是 (填字母，下同)，属于同种元素的是 一，与B化学性质相似的是。 16.小明通过实验和查阅资料探究分子的性质，如图所示，请回答下列问题。 浸有酚酰 0 o 27℃ J27℃ 0 ￥ ,0 1o1 00 平均速率 牛平均速率 480ms 平均速率Q 1900ms m's 甲 乙 r (1)用细线绑住敞口的小药瓶，往其中滴入1mL浓氨水，按图甲所示，连接好整 个实验装置（确保装置不漏气），观察实验现象： 用分子的观点解 释产生此现象的原因 此实验优点是 (写一点)。 (2)根据乙1、乙2、乙3的资料，说明分子的运动速率与 有关。 17.画出下列微粒的核外电子排布图 C 02 K Mg Ca2+ S