3.2 做更好的自己 导学案-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

7安顺阳光未来学校—初中部—道德与法治导学案—七上—09 编写人：张琴 使用时间：2022年8月25日 3.2 更好的自己 班级 小组 姓名_________ 1、 学习目标（识记）【时间设置：1分钟】 1.能够列举欣赏和接纳自己的要求。 2.能够明确背诵做更好的自己的措施。 3.能够背诵发掘自身潜能的方法。 二、学习的重点及难点【时间设置：0.5分钟】 学习重点：如何做更好的自己 学习难点：如何做更好的自己 三、学法指导【时间设置：0.5分钟】自主阅读、独立思考、讨论展示、总结归纳。 四、导学过程 （一）导学预习【时间设置：3分钟】阅读课，用双色笔圈点勾画注并回答下列问题。 1.如何做到接纳和欣赏自己？ 2.怎样做更好的自己？ 3.如何发掘自身的潜能。 （2） 互动学习【时间设置：20分钟】 1.如何才能做到接纳自己的全部呢？如何在接纳自己的同时成为更好的自己呢？ 2.关于长相 材料：与他那一路走来堪称传奇般的辉煌事业不同，马云的长相，可以说是非常普通，以至连他自己都自嘲说过“我很普通，只是长得像外星人”，想必无论谁，都是无法将‘帅’‘潇洒’‘英伟’一类的字眼跟他联系在一起。在2015年参加斯坦福大学的一次活动中，马云谈到了自己的长相，“大家都说我长得丑，我觉得我只是长得比较独特罢了。” 就像马云曾被邀请到大学里做创业指导，为大学生传授创业经验，但是却遭到一个90后女生旁敲侧击的暗讽：“请问您对自己的长相满意么？” 大概是对于此类问题司空见惯，马云不卑不亢，回答说：“年轻时候不满意，但现在觉得各方面都很满意。” 高情商！马云调侃自己！看我的长相就知道我的日子很难过。 马云曾经说过：通常情况下，男人的成就和相貌是成反比的。 回答： 1. 马云是如何评价自己的长相的？ 2. 马云敢于直面自己的长相，说明什么？ 3. 马云对待自己缺点的态度与做法，对我们有什么启示？ 5、 课堂检测【时间设置：10分钟】 1.关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（ ） A.每个人都是不完美的 B.接纳自己，只需要接纳自己的优点 C.接纳自己，需要乐观的心态 D.要能欣赏自己的独特 2.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（ ） A.我就是我，我不需要别人给我提意见 B.别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D.别人的意见都不对 3.下列关于改正缺点的说法正确的是（ ） ①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 ②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。 ③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。 ④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明（ ） A.人的潜能是非常巨大的 B.人的潜能是天生的，不用发掘 C.只有在实践中才能激发潜能 D.发现潜能就等于取得成功 5.在2016年里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借她的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。 记者问：“今天这个状态是有所保留吗？” 傅园慧答：“没有保留！我已经……我已经……用了洪荒之力了！” 记者问：“对明天的决赛充满希望吗？” 答：“没有！我已经很满意啦！” 记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的” 答：“那可能我手太短了吧” 问题：运用本课所学知识，说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧？ 六、学而思 （一）课后反思： 本节课我学会了： 本节课存在的问题： （2） 把本节课所学知识画出思维导图 $$