1.1 探索勾股定理练习 2023-2024学年北师大版数学八年级上册

2023-08-17
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内容正文:

1.1探索勾股定理 一、选择题。 1.若直角三角形的三边长分别为6、10、m,则m2的值为(  ) A.8 B.64 C.136 D.136或64 2.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是(  ) A.13 B.26 C.34 D.47 3.如图所示,三个大小不一的正方形拼合在一起,其中两个正方形的面积为144,225,那么正方形A的面积是(    ) A.225 B.144 C.81 D.无法确定 4.如图,在四边形ABDE中,,,点C是边BD上一点,,,.下列结论:①;②90°;③四边形ABDE的面积是;④;⑤该图可以验证勾股定理.其中正确的结论个数是(    ) A.5 B.4 C.3 D.2 5.如图所示的是由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,其中阴影部分的面积是 A. B. C. D. 6,在与AC方向成90°角的CB方向上的点B处测得BA=50m,BC=40m,则A,C之间的距离为( ) A.30m B.40m C.50m D.60m 7.如图,网格中的每个小正方形的边长为1,△ABC的顶点A、B、C均在网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为(  ) A. B. C. D. 8.如图,在四边形中,//,,点是边上一点,,,.下列结论:①;②;③四边形的面积是;④;⑤该图可以验证勾股定理.其中正确的结论个数是(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题。 1.如图,在△ABC中,CD是高,若AC=10,CD=8,BC=17,则AB的长是    . 2.如图,直角三角形三边上的半圆面积之间的关系是________. 3.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,则正方形ABDE的面积是    .  4.在直线 上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是 ,,,正放置的四个正方形的面积依次是 ,,,,则 . 5.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜边AB=5,则它的周长等于 . 三、解答题。 1.如图所示,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,,求CD、BD的长. 2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是BC边上一点,AD=BD,若AB=8,BD=5,求CD的长. 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20cm,BC=15cm.现有动点P从点A出发,沿AC向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段CB也向点B方向运动.如果点P的速度是4cm/秒,点Q的速度是2cm/秒,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,就停止运动,设运动的时间为t秒.求: (1)用含t的代数式表示Rt△CPQ的面积S;     (2)当t=3秒时,P、Q两点之间的距离是多少? 4.如图,在△ABC中,AB=AC,D为线段BC的延长线上一点,且DB=DA,BE⊥AD于点E,取BE的中点F,连接AF. (1)若AC=,AE=,求BE的长; (2)在(1)的条件下,求△ABD的面积. 5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以点B为圆心、BC为半径作圆弧,与边AB交于点D,再分别以A.D为圆心,大于AD的长为半径作圆弧交于点M,N,作直线MN,分别交AC,AB于点E,F. (1)判断:直线MN是线段AD的    线; (2)若BC=5,AC=12,求AE的长. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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