内容正文:
人教版七年级下册期末提升训练
一,选择题(每题3分,共30分)
1.在平面直角坐标系中,点P(4,5)一定在().
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
2.疫情期间,为了解某市九年级学生的居家学习情况,从中随机抽取了1500学生的居家学
习情况进行调查,下列说法正确的是(
A.某市九年级学生是总体
B.1500名九年级学生的居家学习情况是总体的一个样本
C.样本容量是1500名
D.每一名九年级学生是个体
3.己知a>b,则下列结论中一定正确的是()
A.4-a>4-b
B.3-a>4-b
C.3-a<4-b
D.5-a<4-b
4.下列计算不正确的是()
A.V4=±2
B.V(-9)2=V81=9C.0.064-0.4D.-216=6
5.如图所示,如果∠D=∠EFC,那么()
D
E
B
A.AD∥BC
B.EF∥BC
C.AB∥DC
D.AD∥EF
6.在平面直角坐标系中,将点4(,b)向右平移3单位长度,再向上平移2个单位长度正好
与原点重合,那么点A的坐标是(
)
A.(3,2)
B.(3,-2)
C.(-3,-2)
D.(-3,2)
7.若关于x的不等式3x+a≤2只有2个正整数解,则a的取值范围为()
A.-7<a<-4
B.-7≤a≤-4
C.-7≤a<-4
D.-7<a≤-4
8.已知方程组27x+63y59的解满足x-y=m-1,则m的值为()
63x+27y=-13
A.-1
B.-2
C.1
D.2
9.如图,直线AB∥CD,E,M分别为直线AB、CD上的点,N为两平行线间的点,连
接NE、NM,过点N作NG平分LEMW交直线CD于点G,过点N作NF⊥NG,交直线
CD于点F,若∠BEN=160°,则∠MNG+∠NFG的度数为()
M
GD
A.110
B.115°
C.120°
D.125°
10.在学习完“垃圾分类”的相关知识后,小明和小丽一起收集了一些废电池,小明说:“我
比你多收集了7节废电池啊!”小丽说:“如果你给我8节废电池,我的废电池数量就是你的
2倍”,如果他们说的都是真的,设小明收集了x节废电池,小丽收集了y节废电池,则可
列方程组为()
x-y=7
x-y=7
A.
x-8=2y+8)
2(x-8=y+8
x-y=7
C.
2(x-8=y
0
y-x=7
x+8=2(y-8)
二.填空题(每题3分,共18分)
11.0.16的算术平方根是
,V25的平方根是
12.“x的2倍与5的差大于10”,用不等式表示为
13.将七年级一班分成五个组,各组人数在频数分布直方图中的小长方形的高之比依次为1:
2:5:3:1,人数最多的一组有25人,则该班共有人,
14.点P(a,一3a)是第二象限内的一个点,且点P到两坐标轴的距离之和为8,则点P的坐
标为
15.如图,在△ABC中,∠B=60°,DE∥BC,点D,E在边AB,AC上,若DF平分
∠ADE,则∠FDE的度数为·
B
16.如图,在平面直角坐标系中,点A从A(-4,0)依次跳动到A2(-4,1),A(-3,1),
A4(-3,0),As(-2,0),A(-2,3),A(-1,3),A(-1,0),A(-1,-3),A10
(0,-3),A11(0,0),…,按此规律,则点A202的坐标是·
A。A7
A2 A
三.解答题(第17-19题每题6分,第20-22题每题8分,第23题10分共52分)
17.解方程组
T4x-y=30
0.3x-y=1
(1)
x-2y=-10
(2)
0.2x-0.5y=19
x+120
18.解不等式组:
1-1<,并写出它的正整数解。
2
3
19.已知2a-1的平方根为土3,3a+b-1的算术平方根为4.
(1)求a、b的值:
(2)求a+2b的算术平方根.
20.“青年大学习”是共青团中央为组织引导广大青少年,深入学习贯彻习近平新时代中国
特色社会主义思想和党的十九大精神的学习平台,我区某中学为了解学生的“青年大学
习”的学习情况,组织了“青年大学习”知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩进行统计
(成绩均为整数,满分1O0分),按照成绩分成A、B、C、D、E五个小组,并绘制成不完
整的统计表和统计图:
组别
分数段/分
频数/人数
A
50.5-60.5
B
60.5-70.5
40
70.580.5
D
80.5-90.5
70
E
90.5100.5
24
合计
b
小频数
70
量量年书年年年带保带量量
D
40
48%
B
24
25%
20%
a
056057058059005>成绩分
请结合上述信息完成下列问题:
(1)b=
;a=
(2)扇形统计图中,D小组对应的圆心角的度数是
(3)c=:并补全频数分布直方图:
(4)若全校有2000名学生,成绩在80分以上(不含