第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册生物同步练测重点知识锦囊(人教版)

2023-11-06
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第六单元生物的多样性及其保护 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 新知荟→脉络梳理训 里变点 细误点⑨植物的分类 展延伸1,2 1.植物的分类依据 ○拓展延伸① 植物分类的主要依据是植物的回 ,被子植物 被子植物的分类以花、果实和种子 往往以② 圆 和④ 作为重要分 为重要依据的原因 类依据。 花、果实和种子出现得比较晚,生 2.植物的主要类群 存时间比较短,受环境影响发生的变 种子箱物 物 孢子植物 化比较小,形态结构特征比较稳定。 无种子 被子杜物 有种子 >拓展延绅2 种子外有 种子外无 有茎叶 无茎叶 植物类群从低等到高等的顺序 果皮包被 果皮包被 植物美群从依等到高等的顺序: 藻类植物→苔藓植物→薇美植物→裸 叶脉为平 脉为树 有根 无根 无根 行脉( 状脉(两 (假根】 子植物→被子植物。 片子叶) 片子叶) 单子叶 双子叶 棵子 藏类 皆鲜 藻类 植物 植物 植物 植物 植物 植物 玉米 向日葵 油松 肾: 葫芦藓 水绵 细银点②动物的分类 拓果延伸 1.动物分类的依据 动物的分类除比较形态结构,还要比较固 特征。 2.动物的主要类群 2拓展延伸☒ 动物分类的其他依据 (1)依据体温是否恒定,分为变温动物 无脊柱(无脊橹动物) 有脊柱(脊椎动物) 和恒温动物」 (2)依据生殖方式,分为卵生动物和胎 软 两 肠动物 扁形动物 线形动物 休 行 生动物。 动物 鱼 鸟 肢动 柄动 动 哺乳动 物 物 物 物 (3)依据生活环境,分为水中生活的动 物和陆地生活的动物。 满虫 虫 牛 蝴蝶 鱼 虎 见此图标国抖膏/微馆招码领取配套资源稳步提升成绩 ①八年级生物(上册) 知识盒③微生物的分类 1.分类依据 细菌、真菌等其他生物的分类,也需要根据它们的 ⑥ 来进行。如根据不同真菌形态结构的特征,将 其分为酵母菌、霉菌等类群。 微牛物 尤细胞结构 有细胞结构 病毒 有成形的细胞 无成形的细胞 核(其菌) 核(细菌) 细菊病 动物 植物 大型 辞母 蝶旋 球菌 券(隙 菌 杆菌 病涉 病游 真曲 南体) 答案 ①形态结构 ②花 囹果实④种子 固生理功能 ⑥特征 题型社,实例探索川 理要点 趣画①植物的分类 ○解题技巧 必典例 典例(重庆中考)某生物兴趣小组在考察清溪湖周边生长 植物的分类图 的植物时,将松树、桃树、蒲公英归为一类,将卷柏、肾蕨、 梳物 葫芦藓归为一类,则其分类的依据是 跑子植物 种子植物 A.有无子叶 B.有无种子 C.有无根、茎、叶 D.有无输导组织 【解析】卷柏、肾藏、葫芦藓等都不结种子,用孢子繁殖后代, 物 物 子植物 属于孢子植物;松树、桃树、蒲公英都结种子,用种子繁殖 后代,属于种子植物,B符合题意。 【答案B 圈興②动物的分类 ○解题技巧 0典例2 典例2(吉林前郭期未)如果你想更好地了解蜜蜂的结构特 动物类群从低等到高等的顺序 点和生活习性,下面的几本书中,查找哪本书比较方便 (1)无养椎动物中的部分类群:腔肠动 物→高形动物一→线形动物环节动物 A.《生物学》 B.《动物学》 →软体动物→节服动物。 C.《昆虫学》 D.《无脊椎动物学》 (2)养推动物:鱼→两栖动物→爬行动 【解析】蜜蜂身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足、两对 物→乌→埔乳动物。 翅,有外骨骼,因此蜜蜂属于昆虫。可以从《昆虫学》中查 找蜜蜂的相关知识。 【答案】C 480 见比图游国弱林停/磁信扫码领取配套窗源稳步提升成绩 第六单元生物的多样性及其保护 题國③细菌、真菌和其他生物的分类 典例3某同学对生物进行如图所示的分类,下列选项中与图 )解题技巧 典例3 示中①②③代表的生物依次吻合的是 ( 细菌、真菌和其他生物的分类图 牛物 细菌、真菌和其他生物 有细胞结构 无细胞结构 细苗 床菌病车 有成形的细胞核 无成形的细胞核 动 有叫绿体无叶绿体 ① 胞真菌 病 苗病 大熊猫 ② ③ A.大白菜,酵母菌,木耳 B.水绵,大肠杆菌,青霉 C.香菇,枯草芽孢杆菌,乙肝病毒 D.水绵,甲烷菌,H7N9亚型禽流感病毒 【解析】从题图分析可知,①有细胞结构,有叶绿体,有成形 的细胞核,可以是植物:②有细胞结构,无成形的细胞核, 可以是细菌:③无细胞结构,属于病毒。故D项正确。 【答案】D 第二节 从种到界 新知荟,脉络梳理 里要点 知限点①生物的分类单位 中巧学妙记1 1.生物的分类等级 依据:生物之间在形态结构和生理功能上的相 似程度 生物的目的:弄清楚不同类群之间的亲缘关系和进化 分类 关系 等级:界□ 、纲、② 、科、属、 ☒ (从大到小) 2.生物不同等级分类单位的特点 界门纲日科属种 D巧学妙记① 界门纲目科属种, 等级次序 小 七个单位要记清: 包含牛物种类 多 少 从

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第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册生物同步练测重点知识锦囊(人教版)
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