第四单元 13 植树的牧羊人-【探究在线】2023-2024学年七年级上册语文高效课堂导学案（统编版）

©13 植树的牧羊人 1积累运用> 丰积累 6.“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少 年一样。”这句话运用了什么修辞手法？有什 1.给下列加点字注音。 么作用？ 废墟( 坍塌( 滚烫( 酬劳( ) 溜达( ) 呼啸( ) 2.在下列各句中的错别字下画上横线并改正。 7.选文最后一段运用了什么表达方式？有什么 (1)全班同学慷概激昂地朗诵着课文。( 作用？ (2)我在倒塌的房屋旁边支起帐蓬。( (3)清澈的山泉在石涧间静静地流倘。( ) 3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是 A.他虽然富甲一方，但行为处事一点也不张扬。 3 类文品读》 发展思 B.由于开展治沙工作，许多原来的不毛之地， 现在变成了美丽的绿洲。 满山鸟鸣 C.我们的老师得到的是微薄的酬劳，付出的是无 李汀 悔的青春和汗水。他们是“育人的牧羊人”。 ①清晨，被一阵鸟鸣声叫醒。侧耳躺在床上 D.在这座坍塌的煤矿下还有六七个工人掩埋 倾听，叽喳声、啾鸣声，低语的、高歌的，咕咕咕、 在废墟下，我们一定要刨根问底，想尽一切 突突突…再也睡不着，索性一骨碌爬起来。 办法把他们解救出来。 ②海拔两千多米的林场，上万亩的森林，林子 4.下列句子没有语病的一项是 大，鸟儿就多。六十多岁的老杨是林场老员工，四 A.读了《植树的牧羊人》，难道我们没有不为 十多年前来到林场。如今小树也长大成林，林场 孤独老人的精神所感动？ 其他职工转岗回了城，只有老杨还待在林场 B.他添置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。 ③此刻，林场云雾缭绕，松涛阵阵，山峰连山 C.这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。 峰，重峦叠嶂。我和老杨一路上山，一路走，鸟鸣 D.为了增强师生的生态环保习惯，部分学校 声一路跟随。几只鸟儿从五彩山雾里飞来，栖息 组织师生开展植树护绿活动。 在一棵古老的香樟树上，“滴溜儿，滴溜儿”叫。 2 课内精读》文本体验 我们仰头望它们。香樟叶的浓香和晨光，还有那 连绵的鸟鸣一起倾泻下来，瞬间将我们淹没。 精读“这样过了一年，第一次世界大战爆发 ④老杨突然问我：“知道为什么要学会一些 了…他做到了只有上天才能做到的事”，完成 鸟叫吗？”我摇摇头。老杨说，前些年，有人专桃 以下各题。 鸟儿繁殖季节，嘴里衔片竹叶模仿鸟叫，引鸟上 5.请用简洁的语言概括选文的内容。 钩，一捉就是一麻布口袋，然后偷偷去卖。“为了 不让鸟儿上当，我也来学鸟叫了，让鸟儿能辨别 出我的声音。我还能辨出四十多种鸟叫声。”说 43探究在线七年级语文（上） 着，老杨从嘴里发出几声百灵鸟的叫声，山林里10.“满山鸟鸣”这一标题好在哪里？请简要分析。 成千上万的百灵鸟也跟着叫开了。老杨说，在林 场孤独时，就这么和鸟儿说上几句话。 ⑤正当我痴迷于这鸟儿奇妙的世界时，老杨 拉了拉我的衣角，“嗨呦—嗨呦吻—”喊起 了山，山谷中回荡着老杨浑厚的声音。老杨一声 “嗨呦”过后，那声音像定格一样，喧闹的红嘴蓝 鹊停止了鸣叫，森林像静止了一样。红嘴蓝鹊偏 着脑袋倾听。老杨再次轻扬嗓子，从低再到高， 11.本文中的老杨与《植树的牧羊人》中的牧羊人， 又一声“嗨呦—嗨呦呦—”，山谷模仿老杨 在人物形象上有什么共同点？请简要分析。 的声音重放了一遍。这一声静止过后，一群红嘴 蓝鹊集体叫了起来：“喳—老杨—喳喳。”我 兴奋地对老杨说：“鸟儿在叫你呢。”老杨静静点 了点头，我看见他眼里含着泪花。 ⑥遇见三个青年志愿者，要普查完这片森林 素养提升》实感桥… 的鸟儿。他们现在已经给五十三种鸟儿建立了 档案。老杨对三个年轻人说：“那我还要努力，还 12.[语言建构与运用]课文中，牧羊人几十年如 要练习十三种鸟儿的叫声呢。”大家都笑了起来， 一日植树造材，把荒漠变成了绿洲，改善了生 爽朗的笑声穿透密林。此刻，说什么都是多余 态环境。作为中学生，我们也应该关注生态 的，我该向这片森林致敬，向守候森林的老杨致 环境建设。班级开展“生态环境建设与保 敬，向森林里的满山鸟鸣致敬，向森林里的所有 护”的主题活动，请完成以下任务。 生命致敬。 (1)请你为本次活动拟条宣传标语。 (选自《意林·原创版》，有删改) 8.联系语境，赏析句中加点的词语。 (2)右图是中国环境保护的标 香樟叶的浓香和晨光，还有那连绵的鸟鸣 志，请简明地写出该标志的构 一起倾泻下来，瞬间将我们淹没。 图要素，并说说它的寓意。 <HB 9.文章结尾写三个青年志愿者普查森林中的鸟 儿，有什么写作目的？ 第四单元441参考译文】 2.《1道忆的基佳背水绝甲的交挂：裳常了对盛世生活给 的精棒卡运登的我门请遗，的得学习我们要修承刺发药 14”走一步，再走一出 孔于说：窗总的人系现4，仁场的人不凭移。秀数的人 怀零 这种博牌 期紧透用 不畏偶” (2)比喻人生落陵，国运襄常，盛时不再：〔成，不仅点明 屏