1.1 长度和时间的测量 同步练习 -2022-2023学年人教版物理八年级上册

1.1 长度和时间的测量 一、单选题 1．我国铁道的标准轨距是1. 435米由这个数据可以看出所使用的刻度尺的最小刻度可能是 A．米 B．分米 C．厘米 D．毫米 2．关于误差，下列说法中正确的是（　　） A．实验中产生的错误叫误差 B．误差是测量时未遵守操作规则而引起的 C．读数时，估读位数越多越准 D．改进测量方法，可以减少误差 3．小明用同一把刻度尺对文具盒的长度进行了四次测量，测量结果分别为18.34cm、18.36cm、18.35cm、18.95cm，则文具盒的长度应记为（　　） A．18.50cm B．18.34cm C．18.35cm D．18.36cm 4．小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应是(      ) A．cm B．km C．m D．mm 5．为了增强体质，适量的体育锻炼是必不可少的，某同学对有关数据的估测，最接近实际情况的是（　　） A．1000m跑步的成绩是20s B．跑完1000m后心跳是每分钟跳动40次 C．跳绳时跳起的高度大约是0.04m D．立定跳远成绩是500cm 6．如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（　　） A．长96cm，宽64cm B．长144cm，宽96cm C．长192cm，宽128cm D．长288cm，宽192cm 7．某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度，作出如下的记录 （1）18.74厘米    （2）1.87102毫米    （3）0.187米     （4）1.874102毫米 A．（2）和（3） B．都符合要求 C．（2）和（4） D．（1）和（4） 8．教室的课桌的高度最接近于（   ） A．870cm          B．87dm                 C．0.87m             D．87m 9．下列关于测量的说法正确的是（ ） A．测量中错误和误差都是可以避免的 B．测量长度时，只要仪器精密和方法正确，就不会有误差 C．计算平均值时，小数点后的位数越多就越准确 D．记录测量结果时，必须在数值后面写明所用的单位 10．新冠病毒COVD-19的直径约100nm，口罩主要材料是极细密且带静电的熔喷无纺布，细密的结构能阻拦5～2000微米左右的飞沫，下面说法正确的是（　　） A．病毒直径约10-7m B．病毒直径约10-6m C．病毒直径约10-5m D．病毒直径约10-4m 二、填空题 11．我国最长的河流长江长为6300km= m；用激光打出的小孔直径为6×10-5m= μm。 12．如图所示，物体的长度为 cm． 13．完成下列单位换算； (1)5 cm＝ m； (2)6 μm＝ nm； (3)5 m/s＝ km/h； (4)7200 s＝ h。 14． （1）图（a）中，物体A长度为 cm． （2）图（b）中，物体长度为 cm． （3）秒表的读数为 s． 15．下图中，木块的长度是 厘米． 16．小明用刻度尺和三角板按如图1所示方法测得一枚纽扣的直径为 cm；停表的示数如图2所示，该停表所示的时间为 min s。 17．长度的基本单位是 ；使用刻度尺测得物理课本的长度约为26.12 ；课桌的高度大约8 。（以上单位都用符号表示） 18．如图所示测得20匝铜丝的长度。此型号铜丝的直径为 mm。 三、作图题 19．请在答题纸画框内画出一把直尺（分度值1cm，量程0—8cm） 四、实验题 20．如图1所示，用A、B两刻度尺测同一木块的长度。 （1）两种使用方式中，使用 （填“A”或者“B”）是正确的，木块的长度为 cm； （2）用刻度尺测同一支钢笔的长度，需要多次测量，多次测量的目的是 ，如果测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.86cm。其中错误的数据是 ，钢笔的长度应为 cm； （3）如图2将铁丝缠绕在铅笔上测细铁丝直径，如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．D 3．C 4．A 5．C 6．C 7．D 8．C 9．D 10．A 11． 6.3×106 60 12．1.40 13． 0.05 6000 16 2 14． 2.4 2