1.3 地球的历史（课件）-【帮课堂】2023-2024学年高一地理同步学与练（人教版2019必修第一册）

2023 宇宙中的地球 The Earth in the Universe 人 教 版 人教版（2019）高中地理必修第一册 本章 重点 keynote The Cosmic Environment of Earth 地球的宇宙环境 01 The Impact of the Sun on the Earth 太阳对地球的影响 02 The Evolution Experience of the Earth 地球的演化经历 03 earth structure 地球结构 04 人教版（2019）高中地理必修第一册 第一章 人教版 第三节 地球的历史 Fossils and geological age chronology 化石和地质年代表 01 The Evolution of the Earth 地球的演化历程 02 目/录 CONTENTS Classroom testing 课堂检测 03 01 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。。 课程标准 02 结合实例,了解地层和化石在研究地球演化中的作用； 通过地质年代表等资料，简要描述不同地质年代的时间尺度； 结合地层、化石、生物演化顺序等背景知识，学会将地质年代与地球演化特征相对应起来。 学习目标 03 运用资料，分析地质年代表与地球演化阶段的特征 重点难点 教 学 分 析 新课导入 作为容易辨认的恐龙之一，梁龙是巨型恐龙中的明星，它的体型巨大，最大的身长超过36米，脖子长度超过6米，尾巴长度更在10米以上。1.5亿年前，在北美洲大平原上，它们是最常见的巨型恐龙。然而，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。身材怎么庞大的动物为什么没能继续在地球上生存下来呢？地球上的环境都发生过什么样的变化？ 化石和地质年代表 Fossils and geological age chronology ONE learner 课外延展--地球起源 人教版（2019）高中地理必修第一册 … … … … ☯ 中国古代神话 盘古开天，中国民间神话传说，很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有一天，盘古突然醒了。他就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去了。只听一声巨响，一片黑暗的东西渐渐分散开了。缓缓上升的东西，变成了天；慢慢下降的东西，变成了地。盘古倒下后，他的身体发生了极大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗，变成了滋润万物的雨露。 课外延展--地球起源 人教版（2019）高中地理必修第一册 … … … … ☯ 国外上帝创造论 基督教神创论认为上帝是唯一的创造者，他用六天时间创造了天地万物，并在第七天安息。基督教神创论也有不同的派别，如年轻地球创造论、古老地球创造论、智能设计等，它们对于地球的年龄、进化论、科学证据等问题有着不同的态度和解释。 课外延展--地球起源 人教版（2019）高中地理必修第一册 … … … … ☯ 近代理论 星云说：第一个在科学上产生巨大影响的星云说是"康德-拉普拉斯星云说".该学说分别由德国哲学家康德（I .Kant）（1755年）及法国数学家拉普拉斯（Laplace）（1796年）独立提出，他们都能从科学的角度来说明太阳系的一些主要特征，并且都认为太阳系是由一团星云物质通过万有引力等自然规律作用而收缩形成的，先形成的是太阳，然后剩余的星云物质进一步收缩形成行星。 课外延展--地球起源 人教版（2019）高中地理必修第一册 … … … … ☯ 现代理论 宇宙大爆炸学说：宇宙是由一个致密炽热的奇点于137亿年前一次大爆炸后膨胀形成的。1927年，比利时天文学家和宇宙学家勒梅特（Georges Lemaître）首次提出了宇宙大爆炸假说。1929年，美国天文学家哈勃根据假说提出星系的红移量与星系间的距离成正比的哈勃定律，并推导出星系都在互相远离的宇宙膨胀说。现代宇宙学中最有影响的一种学说。它的主要观点是认为宇宙曾有一段从热到冷的演化史。在这个时期里，宇宙体系在不断地膨胀，使物质密度从密到稀地演化，如同一次规模巨大的爆炸。 课外延展--地球起源 人教版（2019）高中地理必修第一册 … … … … ☯ 【课堂思考】中国古代和国外的神创论，是对地区起源的原始认知，近现代地球起源逐步趋向科学论，那么无论地球如何起源，我们如何具体了解地球几十亿年来的历史呢？ 地层 人教版（2019）高中地理必修第一册 … … … … ☯ 1.概念： 地层是指地质历史上某一时代形成的，具有时间顺序的层状岩石 2.特征（沉积岩）： 具有层理构造;一般先沉积的层在下,后沉积的层在上