第3讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 课件--2024届高考统编版历史一轮复习

专题二 秦汉：统一多民族国家的建立与巩固 第3讲 秦汉：统一多民族国家的建立与巩固 （公元前221—公元220年） 前206 （/设计P24） 一、时空坐标 秦朝 前221 楚汉战争 前209 大泽乡起义 前202 前207 西汉 公元9年 “文景之治” 汉武帝 西汉强盛 王莽篡汉 公元25年 东汉 220年 184年 黄巾起义 二、阶段特征与知识整合 统一多民族国家的建立与巩固（/设计24） 1.阶段特征： 政治 经济 民族关系 对外关系 文化 中国统一多民族封建国家形成的重要时期。专制主义中央集权制度的创立，使中国由贵族政治过渡到官僚政治，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。“汉承秦制”，汉武帝时期的强盛和东汉的“光武中兴”都对大一统国家的巩固起到了至关重要的作用。 以农业为主导的封建经济获得发展，经济发展主要是在黄河流域（北方地区）；丝绸之路开通，沟通了中西方的贸易往来。 加强了对边疆地区少数民族的有效管辖，拓展了疆域，各民族不断交往、交流与交融。 随着陆上和海上丝绸之路的开辟，中国外交范围得以拓展，中国对外友好交往的格局初步形成，欧亚几个文明地区之间的联系加强。 从奉行法家思想到尊崇儒本，儒学独尊地位确立。两汉时期，中外文化交流空前繁盛，科技水平居于世界先进行列。 二、阶段特征与知识整合 政治 ①公元前221年，秦灭六国，统一中国，秦朝建立。 ②专制主义中央集权制度正式确立：皇帝制度；三公九卿制；郡县制；文书制度；秦律；选官制度——以法为教，以吏为师；考核制度——上计制；监察制度——御史大夫；户籍制度——分类登记；赋役制度——田赋（收泰半之赋）、人头税和徭役；基层组织与社会治理——乡里制度、什伍组织。 ③秦暴政与秦末农民起义及秦朝灭亡。④楚汉之争。 经济 ①统一车轨、货币、度量衡。 ②修直道与驰道，构建以咸阳为中心的全国性道路网；凿灵渠。 ③推行重农抑商政策。 文化 ①统一文字（官方字体为小篆，后民间出现更为简化的隶书）。 ②崇尚法家思想，以法为教，以吏为师。 ③焚书坑儒，儒学受打击。④雕塑：秦兵马俑。 民族关系 ①设典客、典属国管理民族事务；②北逐匈奴，修筑长城；南抚夷、越，设立南海郡、桂林郡、象郡。 2.知识整合： （1）秦朝： 二、阶段特征与知识整合 政治 ①两汉统治：西汉建立、汉承秦制、文景之治、七国之乱；王莽改制、绿林赤眉起义、东汉建立、光武中兴、党锢之祸、黄巾起义、军阀割据。 ②政治制度：中央——西汉中外朝制度；东汉尚书台；地方——汉初实行郡国并行制；汉武帝“推恩令”，解决王国问题；东汉末年州郡县三级制；选官——察举制与征辟制；监察——中央御史大夫；地方十三州刺史；考核——上计制。 ③法律：《九章律》《二年律令》；汉武帝以后以经注律，律令儒家化（春秋决狱）。④赋役制度：田赋、人头税和徭役。 ⑤户籍制度：编户齐民。 ⑥基层组织与社会治理：乡里制度、什伍组织。 ⑦社会救济与优抚——常平仓与鸠杖制度。 经济 ①西汉初年，休养生息，文景之治；东汉初，清查垦田等，光武中兴。 ②农业：铁犁牛耕推广；修建龙首渠、漕渠、白渠等；东汉豪强地主田庄经济。 ③手工业：提花机；水排。 ④商业：汉武帝的经济集权——铸币权归中央，盐铁官营，均输平准，征收财产税等；契约关系普遍化；商路畅通（四条丝绸之路）。⑤重农抑商政策强化。 2.知识整合： （2）汉朝： 二、阶段特征与知识整合 思想文化 ①汉初黄老思想占据统治单位；汉武帝尊崇儒术，确立儒学正统地位。 ②中央设太学，地方设立地方官学。 ③《史记》、《汉书》；汉赋、乐府诗、五言诗。 ④《黄帝内经》、《神农本草经》、华佗、张仲景；蔡伦改进造纸术；《九章算术》；张衡发明候风地动仪。 ⑤两汉之际佛教传入中国。 民族关系 ①民族关系：中央设大鸿胪；对匈奴由和亲到军事反击；设河西四郡；张骞出使西域；设西域都护府；东北设护乌桓校尉；屯戍政策；东汉南匈奴内迁汉化，北匈奴被窦宪击败后西迁。 对外关系 打通路上丝绸之路（西汉张骞出西域；东汉甘英出使大秦）；海上丝绸 之路分为东西两条线；东汉倭奴国使臣来华。 2.知识整合： （2）汉朝： 二、阶段特征与知识整合 思想文化 ①汉初黄老思想占据统治单位；汉武帝尊崇儒术，确立儒学正统地位。 ②中央设太学，地方设立地方官学。 ③《史记》、《汉书》；汉赋、乐府诗、五言诗。 ④《黄帝内经》、《神农本草经》、华佗、张仲景；蔡伦改进造纸术；《九章算术》；张衡发明候风地动仪。 ⑤两汉之际佛教传入中国。 民族关系 ①民族关系：中央