分班考专项突破：现代文阅读（三）-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

分班考专项突破：现代文阅读（三）-语文六年级下册统编版 阅读短文，完成下面的问题。 ①黑板上赫然写着：学杂费97.5元。他盯着这个数字，口袋里的手攥（zuàn）着的那张皱巴巴的50元钱已被手里的汗浸湿了。他不得不一步一回头地向校门口走去…… ②他坐在自家堂屋的门槛上，母亲下地还未回来。他听见过母亲无数次在父亲坟头唠叨：“他爹，保佑他考上好学校！”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的…… ③“娃，咋回来了？”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈，我不读了，读书有什么好……”话还没说完，母亲已给了他一耳光！他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着，欲说无语。猛然间，她问：“是不是钱不够？”他还能说什么呢？母亲明白了。 ④打开堂屋的门，他和母亲一前一后地进了屋。母亲说：“娃，你等着！”他惊愕（è）地望着母亲的背影，心中再次升起上学的渴望。一会儿，母亲提着一个盖着红布的篮子走了出来，放在他面前：“娃，拿到学校去，去跟老师说些好话，你成绩不是最好的吗？”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。 ⑤他到了学校，老师正在为这个顶尖的学生没来报名而奇怪。忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧！”老师说。他默默地放下篮子，掏出50元钱放在红布上。 ⑥老师惊异地揭开红布—— ⑦啊？！一篮白生生的鸡蛋！ ⑧老师拿着他的录取通知书，看着这50元钱和一篮鸡蛋—— ⑨愕然无语！ 1．请给短文加个合适的标题： 2．请用简洁的语言概括短文的主要内容。 3．第①段中的“盯”和“攥”两个动作表明了什么？ 4．第③段中最能体现母亲理解儿子良苦用心的是哪一句话？请在文中用“ ”画出来。 5．“他一把搂住母亲，呜呜地哭了”这句话中“呜呜地哭”表达了他怎样的心情？ 6．文章结尾用“愕然无语”写出了老师怎样的心情？如果老师当面说出自己的想法，他会怎么说？ 广玉兰（片段） 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 7．在文中找出下列词语的近义词。 凋零——( )   繁衍不息——( ) 8．请用“______”画出短文的中心句。 9．用“／”把这段话分为三层，并概括每层的主要意思。 ____________________________________________ 10．短文向我们介绍了广玉兰的哪些形态？ 阅读短文，完成练习。 让生活多一些欣赏 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小翠，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。于是，屠格涅夫