4.2凝聚法治共识（含视频）-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步备课优质课件（统编版）

第四课 建设法治中国 4.2凝疑聚法治共识 中人共万 人大h万可 学习目标 1.政治认同：培育法治精神，树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念： 2.道德修养：培养正确的权利仪务观念、契约精神、规则意识： 3法治观念：增强学法尊法守法用法意识，培养正确的权利义务观念、契约精神、规呗侧意 识： 4.健全人格：凝聚起法治共识， 能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务； 5.责任意识：学会在法治状态下生活，在日常生活活动中把法治作为基本的行动标准，积 极参与法治中国的建设活动： 新课导入 西心视频 法治体国 自主学习 1、我国政府的作用、权力来源、： 宗旨和工作原侧？ 2、什么是法治政府？ 3、为什么要建设法治政府？ 4、怎样建设法治台政府？ 5、怎样做蛭到厉行法治？ 6、怎样正确认识法治与德治的关系？ 第一目氵 法治政府 >运用你的经验 在生活中，人们经常和政府打交道。遇到下列情况.应该找政府哪个 部门？ 1.政府作用：①管理社会生活。 生活场景 应找的地方政府部门 交通管墙刑门 宁宁发现灯红绿灯坏了 工商门 爸爸想开一家小吃店 教育部门 林业培门 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 民政焙部门 壮壮发现有人乱砍滥伐树休 结合你的生活，举例说一说我们都享受着政府提供的哪些服务？ 租售同权 住有所居 义务拟有 免试就近入学 中圆，：海活书报亭 中超 保障住房 政府作用：②提供公共服务 便民服务 修建公园 公共交通 医疗 课堂笔记：政府的作用 ①管理：人们的社会生活需要政府管理； ②服务：人们享受着政府提供的公共服务。 你谎报警情， 行政拘留八日，“ 贫困 扶贫 人▣ 建档 忆一忆 我国的行政机关是哪个？它的性质？ 人民政府 行政机关的性质： 我国政府是国家权力机关的执行机关是国家 行改机关，是人民的政府（人民意旨的执行者和人民利益甜的捍卫 者) 2.我国政府和人民的关系？ ①权力来源：在我国，政府的权力来源于人民： ②宗旨：政府的宗旨是为人民服务； ③工作要求：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 人民 选 组 各级人大代表 各级人民代表大会 举 成 (国家权力机关) 监 负责 人民授予权力 生 院 各级行政（权力机关的执行机 关)、监察、检察、审判机关 政府